【題目】我國(guó)淡水資源缺乏,在生活中要注意節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是( 。

A.控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)

B.農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌

C.廢水只要無色透明就可以直接排放

D.大量開采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

【答案】B

【解析】

A、控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng),會(huì)破壞水中生態(tài)環(huán)境,故A錯(cuò)誤;

B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌或滴灌,可以節(jié)約用水,故B正確;

C、無色透明的廢水可能存在可溶的有毒、有害物質(zhì)同,直接排放可能污染水資源,故C錯(cuò)誤;

D、大量開采地下水,會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,應(yīng)該合理開采,故D錯(cuò)誤。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉栴}:

(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_________(填字母)。

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同

(2)1869年,__________(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A. 張青蓮 B. 門捷列夫 C. 拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說法正確的是_____(填字母)。

A. 氟屬于金屬元素

B. 氟的原子序數(shù)是9

C. 氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)含有氧分子的是( )

A.高錳酸鉀 B.二氧化碳 C.二氧化錳 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.碳酸鈣中含有鈣元素,可補(bǔ)充人體所需元素防止骨質(zhì)疏松

B.過度使用化肥、農(nóng)藥會(huì)污染水資源,影響人的健康

C.食鹽中添加含碘化合物可以預(yù)防貧血

D.少吃青菜會(huì)缺乏維生素C引起壞血病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4)。請(qǐng)寫出化學(xué)式CH4表示的意義(寫出兩點(diǎn)即可):

1_____。

2_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后,大家學(xué)會(huì)了從化學(xué)的視角觀察生活和分析問題。以下說法正確的是(  )

A.綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.“過濾”能將海水轉(zhuǎn)化成淡水

C.用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑

D.胃酸過多的患者可以服用含MgOH2的藥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組將一定量的稀鹽酸滴入12.5 g的大理石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))中制取CO2。產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)生成CO2的質(zhì)量為_________ g;

(2)所用大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂分別與足量的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的速度由快到慢的順序是____________________,寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案