分析 (1)由鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則可知鎵元素的質(zhì)子數(shù),根據(jù)最外層電子數(shù)分析元素的性質(zhì);
(2)物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,由題意,可知其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);
(3)根據(jù)物質(zhì)的組成分析類別,根據(jù)物質(zhì)的變化分析可循環(huán)使用的單質(zhì);
(4)根據(jù)生成氫氣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程,根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型.
解答 解:(1)由鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:鎵元素的質(zhì)子數(shù)為31,其原子最外層電子數(shù)為3,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(2)由上述材料,總結(jié)金屬鎵的有關(guān)知識:物理性質(zhì):銀白色金屬,密度為4.7g•cm-3;
化學(xué)性質(zhì):能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎵”,因?yàn)殒壴卦幼钔鈱与娮訑?shù)為3,則其化合價為+3價;故2Ga+6H2O=2Ga(OH)3+3H2↑;
(3)鋁鎵合金屬于混合物,在工藝流程圖中,參加反應(yīng)是鋁鎵合金,反應(yīng)后又得到了鋁、鎵,所以能循環(huán)使用的單質(zhì)是鋁、鎵;
(4)由流程圖可知,①中是鋁與水在一定條件反應(yīng)生成了氫氣,化學(xué)方程式是:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
故答為:(1)31、失去;
(2)銀白色金屬,密度為4.7g•cm-3,2Ga+6H2O=2Ga(OH)3+3H2↑;
(3)混合物,鋁、鎵;
(4)2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,置換反應(yīng).
點(diǎn)評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,注意物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差別及其應(yīng)用等知識是解答本題的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H--1個氫分子 | B. | Mg+2--1個鎂離子 | ||
C. | 3NO2--3個二氧化氮 | D. | Ca2+--1個鈣離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子 | B. | 元素 | C. | 原子 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只要是無色無味、透明的水都能飲用 | |
B. | 工廠可將工業(yè)用水任意排放 | |
C. | 用木炭可把硬水軟化成軟水 | |
D. | 提倡“一水多用”,節(jié)約用水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子總是在不斷運(yùn)動 | B. | 分子的體積很小 | ||
C. | 分子之間有間隔 | D. | 分子的質(zhì)量很小 |
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