1．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ACO2HCl氣體通過NaOH溶液和濃硫酸
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過量Na2CO3的溶液，再過濾
C鐵粉AgNO3粉末加入足量水，攪拌、過濾、晾干
DNaCl粉末Na2CO3粉末加入適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、Ca（OH）2溶液能與過量Na2CO3的溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、加入足量水后，鐵粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、Na2CO3粉末能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
故選：D．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．濃硫酸用作干燥劑，利用了濃硫酸的吸水性；最清潔燃料的是氫氣；天然氣燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．請仔細閱讀分析，然后完成下列填空：
（1）質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻．
①通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是C（填標號）；
A、蔗糖和水   B、氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液   C、鐵和氯化銅溶液
②在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖1所示：
從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達到紅磷的著火點．
③某反應的微觀示意圖如圖2所示：

參加反應的甲物質(zhì)和生產(chǎn)的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1：2．
（2）甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（w）與溫度（T）的關系如圖3所示：
①甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”或“減小”）；
②下列對P點的含義敘述正確的是A（填標號）；
A、t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B、t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C、t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
③25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所學的最低溫度是t1℃．
④t2℃時，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙（填“甲”或“乙”）物質(zhì)飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學是從分子、原子的視角認識物質(zhì)的，請按要求回答問題：
（1）在化學反應前后，肯定不變的是AB．
A．原子的種類    B．原子的數(shù)目    C．分子的種類    D．分子的數(shù)目
（2）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示，A和B在一定條件下反應生成C和D．

依據(jù)圖示回答：
①1個A分子中含4個原子；②屬于氧化物的是D（填化學式）；
③參加反應的A和B的質(zhì)量比是17：24．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
傾倒液體		C．
稱量固體		D．
過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組離子在水中能大量共存的是（　　）
A．Mg2+、NH4+、NO3-、SO42-B．H+、Na+、HCO3-、Cl-
C．Ba2+、Ag+、Cl-、CO32-D．Fe3+、K+、NO3-、OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．以白云石（主要成分為 MgCO3•CaCO3）為原料制備氫氧化鎂的流程如下：

已知：MgCO3$\frac{\underline{\;540℃\;}}{\;}$MgO+CO2↑；CaCO3$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$CaO+CO2↑． 請回答下列問題：
（1）“研磨”的目的是增大反應物的接觸面積，加快反應速率，實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）根據(jù)流程，“輕燒”溫度不應超過700℃，“輕燒”后的固體主要成份是MgO和CaCO3．
（3）該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH3和（NH4）2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉固體．為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況，他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于燒杯中，加人42.9g水使其完全溶解，再向燒杯中滴加稀鹽酸至過量．測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關系如圖所示．
請計算：
（1）9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）B點時，燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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