高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑，它與水反就的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，則X的化學(xué)式為（ ）

A．K2O B．KOH C．K D．KH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí)，形成化學(xué)觀念，提升科學(xué)素養(yǎng)。用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已省略）：

請(qǐng)完成下列內(nèi)容：

（1）制取氣體。

氣體

反應(yīng)物

裝置

化學(xué)方程式

O2

Ⅰ

CO2

石灰石、稀鹽酸

（2）證明二氧碳能與水反應(yīng)，將制CO2的裝置與Ⅲ裝置連接，若B中裝入飽和NaHCO3溶液，則C、D、E中還應(yīng)分別裝入 。

（3）探究碳的還原性，將圖中的Ⅰ、Ⅲ裝置連接，在Ⅰ裝置的A試管中加入碳和氧化銅粉末。若反應(yīng)既有CO2又有CO生成，要證明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，證明有CO2生成的化學(xué)方程式為 ，D的作用是 ，E用于收集CO，應(yīng)對(duì)E裝置進(jìn)行的調(diào)整是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

目前制備高純硅最廣泛采用的方法為三氯硅烷還原法，其化學(xué)反應(yīng)原理為：

①SiO2+2CSi+2X ②Si+3HClHSiCl+H ③HSiCl+H═Si+3HCl

（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為 。

（2）三氯硅烷（HSiCl3）中硅元素的化合價(jià)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

（1）實(shí)驗(yàn)A：傾倒二氧化碳時(shí)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，主要體現(xiàn)了二氧化碳的物理性質(zhì)是 。

（2）實(shí)驗(yàn)B：銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是 。

（3）實(shí)驗(yàn)C：裝置末端酒精燈的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中不完全正確的一組是（ ）

A

物質(zhì)使用與安全常識(shí)

B

元素與人體健康

點(diǎn)燃可燃性氣體之前﹣檢驗(yàn)純度

汽車在加油站加油﹣嚴(yán)禁煙火

冬天用燃煤爐子取暖﹣?zhàn)⒁馔L(fēng)

缺鐵﹣會(huì)引起貧血

缺碘﹣會(huì)引起甲狀腺腫大

缺鋅﹣會(huì)引起齲齒

C

生活中常見物質(zhì)的鑒別

D

環(huán)境保護(hù)與資源利用

黃銅和黃金﹣?zhàn)茻�，觀察顏色變化

棉線和羊毛絨﹣?zhàn)茻剼馕?/p>

白酒和白醋﹣聞氣味

減少使用塑料袋﹣減緩白色污染

推廣使用乙醇汽油﹣減緩溫室效應(yīng)

回收利用廢舊金屬﹣節(jié)約金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，這里“鈣”指的是（ ）

A．原子 B．元素 C．單質(zhì) D．分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想利用如圖所示裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳（所用裝置氣密性良好）。

【查閱資料】

a、二氧化碳在飽和NaHCO3溶液中溶解度很�。�

b、CaCl2溶液呈中性。

（1）裝置B的作用是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中持續(xù)有大量氣泡產(chǎn)生，但較長(zhǎng)時(shí)間后，經(jīng)驗(yàn)證D中二氧化碳仍然沒有收集滿，原因是 。

（3）針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們改進(jìn)并成功完成了實(shí)驗(yàn)，在處理廢液時(shí)，小新同學(xué)想將錐形瓶中的廢液直接倒入下水道，但小帆同學(xué)認(rèn)為這種做法不正確，應(yīng)該先對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【猜想與假設(shè)】猜想1：溶質(zhì)為CaCl2；猜想2：溶質(zhì)為CaCl2和HCl。

【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量廢液于試管中，向其中加入

猜想2正確

【反思與應(yīng)用】為避免污染，向廢液中加入過量的 （填化學(xué)式），反應(yīng)完全后過濾，就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

將下列物質(zhì)加入水中，所得溶液的pH可能為8的是（ ）

A．生石灰 B．檸檬酸 C．白醋 D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

通過下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

A．驗(yàn)證HC1分子發(fā)生了運(yùn)動(dòng)

B．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C．驗(yàn)證濃硫酸遇水放熱

D．驗(yàn)證氧氣支持燃燒

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