4.下列有關物質粒子的敘述不正確的是(  )
A.在化學變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B.未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明物質的分子很小,且在不不停地運動
C.NaOH溶于水溫度升高,因為Na+、OH-水合放出的熱量大于擴散吸收的熱量
D.構成金剛石、石墨、C60等碳單質的原子,其核內質子數(shù)都為6

分析 A、根據(jù)在化學變化中,原子得失電子進行分析;
B、根據(jù)分子的基本性質進行判斷.
C、根據(jù)物質的溶解過程進行分析;
D、根據(jù)元素具有相同的核內質子數(shù)進行分析.

解答 解:A、在化學變化中,原子得失電子,核外電子數(shù)發(fā)生改變,故說法錯誤;
B、未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明構成物質的分子很小,且飯菜中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到飯菜,故選項說法正確.
C、氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,是因為離子Na+、OH-向水中擴散吸收的熱量小于離子生成水合離子放出的熱量,故選項說法正確.
D、構成金剛石、石墨、C60等碳單質的碳原子,都屬于碳元素,碳元素具有相同的核內質子數(shù)6,故說法正確.
故選A.

點評 本題考查了分子、原子及溶解的知識,應明確分子和原子都是微觀粒子,掌握分子和原子的結構和性質是解答的關鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列對一些事實的解釋中,不合理的是( 。
選項事  實解  釋
A0.015m3的鋼瓶可以裝入20m3的氣體,但是只能裝入0.015m3的水氣體分子之間有間隔,液態(tài)分子之間沒有間隔
B將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑分子在不斷運動
C1滴水的質量約為0.05g,大約含有1.67×1021個水分子分子的質量和體積都很小
D過氧化氫受熱分解,水受熱不分解而這分子構成不同,分子是保持物質化學性質的最小微粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調香劑.下列敘述正確的是( 。
A.乙酸乙酯是有14個原子構成
B.乙酸乙酯中碳元素的質量分數(shù)為41.4%
C.乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為12:1:16
D.乙酸乙酯是一種有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( 。
A.分子在不斷地運動B.分子有質量
C.分子間有間隔D.分子很小

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D為初中化學常見的物質,如圖是它們之間的轉化關系,回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:ANaOH;BNa2CO3
(2)寫出下列化學方程式:A→B:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;C→D:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)在圖中的物質間還存在一些轉化關系,他們分別是:Na2CO3→NaCl;Na2SO4→NaNO3(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室有四瓶失去標簽的溶液,現(xiàn)標為A、B、C、D,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種.化學學習小組的同學進行以下實驗探究來鑒別這四種溶液.
(1)甲同學實驗如圖1所示:由此甲同學認為A一定不是碳酸鈉溶液或硫酸鈉溶液.然后向實驗后的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,則甲同學的結論:A是氯化鋇溶液.
(2)乙同學不同意甲同學的結論,乙同學的理由是若A是稀鹽酸,氫氧化鋇與稀鹽酸反應后氫氧化鋇過量,也能使酚酞溶液變紅(或酚酞溶液變紅只能說明實驗后的溶液中有氫氧化鋇,不能說明A是氯化鋇溶液).于是乙同學另取少量A于試管中,向其中滴加一種試劑是碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液;或紫色石蕊溶液)溶液,觀察到的明顯現(xiàn)象是產生氣泡(或產生氣泡;或紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色),由此證明了甲同學的結論是錯誤的.同時確定了A.
(3)丙同學實驗如圖2所示:觀察到C中產生氣泡,D中產生白色沉淀.寫出D中發(fā)生反應的化學方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.
(4)同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液.請指出甲同學區(qū)分上述四種溶液時,在實驗方法上的一點不足之處甲同學在實驗開始時只取A,沒有同時取A、B、C、D進行對比實驗是不科學的方法(或甲同學用實驗后的溶液證明A,沒有另取原溶液鑒別是錯誤的方法).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列鑒別物質的方法中,切實可行的是(  )
A.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液和鹽酸
B.用石蕊試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C.用水鑒別氫氧化鈉固體和碳酸鈣
D.用Na2CO3溶液鑒別Ca(OH)2溶液和CaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.

①海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1):
已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是A(填編號);與B溶液中溶質質量分數(shù)相等的溶液是CD(填編號).
②氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示.據(jù)圖回答:
t℃時將25g硒酸鎘加入50g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.要進一步提高該溶液的溶質質量分數(shù),可進行的操作是降低溫度后再加入硒酸鎘.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖Ⅰ,升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖Ⅱ,甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖Ⅲ,下列說法正確的是( 。
A.圖Ⅲ中M表示乙物質的溶解度曲線
B.圖Ⅰ溶液中溶質質量分數(shù):甲>乙
C.圖Ⅱ中甲、乙溶液一定是不飽和溶液
D.30℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數(shù)相等

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