8.甲、乙、丙三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)(如圖所示)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,他們在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.

(1)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.將③再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,請你從微觀角度分析天平平衡的原因是:因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.
(2)反應(yīng)后,乙同學(xué)的天平指針指向刻度盤的中間,丙同學(xué)的天平指針指向刻度盤右邊(填“左邊”、“右邊”或“中間”)

分析 (1)根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,以及質(zhì)量守恒定律的微觀解釋進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,C實(shí)驗(yàn)說明了質(zhì)量守恒定律,因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)的過程是反應(yīng)物的原子重新組合的過程,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,因此生成物的質(zhì)量也不會改變;
(2)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以乙小組把盛有適量鹽酸溶液的小試管放入盛有碳酸鈉的燒杯中,鹽酸溶液與碳酸鈉混合后生成了氯化鈉和水和二氧化碳,二氧化碳逸散到空氣中,質(zhì)量變輕,天平偏向右邊.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變;
(2)中間,右邊.

點(diǎn)評 本題考查了質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證方法的探究,對于有氣體參加反應(yīng)或有氣體生成的反應(yīng)需要在密閉容器中進(jìn)行,還要能夠從微觀的角度對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解釋.

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