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化學知識中有許多的“相等”，下列說法中不正確的是

A．原子中，核電荷數(shù)=質子數(shù)=中子數(shù)

B．化合物中，元素的正價總數(shù)與負價總數(shù)相等

C．溶液加水稀釋前后溶質的質量相等

D．參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

小明同學在實驗室中用一種暗紫色固體粉末A進行探究實驗，他實驗的過程和現(xiàn)象如下，請你幫其解決下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式： B： F： 。

（2）反應①的文字表達式為： ，該反應的基本反應類型為： 。

（3）過濾操作所需的玻璃儀器有： 。

（4）反應①和反應②都可用于實驗室制取無色氣體B，較好的方法是（填編號）： ，理由是： 。

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科目：初中化學 來源：2016屆安徽省九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中屬于純凈物的是

A．空氣 B．碘酒 C．天然氣 D．干冰

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學校九年級上學期期中一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是

A．生活中的垃圾應分類回收

B．正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利

C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質、外觀和營養(yǎng)價值等

D．將地溝油和潲水油回收利用來炒菜，以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的

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科目：初中化學 來源：2016屆青海省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的用途主要是由其化學性質決定的是

A．干冰可用于人工降雨 B．活性炭可用于除去冰箱中的異味

C．銅絲可用作導線 D．氮氣可用作保護氣

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

今年某市新增兩處4A級景區(qū)．初三（1）班的幾位同學在周末實地感受了景區(qū)的美．

（l）剛進人公園，陣陣花香便撲鼻而來，讓幾位同學興奮不已．用微粒觀點解釋聞到花香是因為 _____ ___ ；

（2）隨后他們來到了公園天橋，發(fā)現(xiàn)堅固的鋼材表面噴上了紅色漆，在陽光下分外耀眼，同學們感嘆：“這顏色真美!”，噴漆的主要目的是為了防止 ______ ___ ；

（3）他們來到河邊，發(fā)現(xiàn)河水清澈透明，想要測定該河水的酸堿度，應選用 _________

A．石蕊試液 B．酚酞試液 C．pH試紙．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是

A．SO2：“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子

B．2Na：“2”表示兩個鈉元素

C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

D．S2- ：“2–”表示硫元素的化合價為負二價

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第一次質檢化學試卷（解析版） 題型：探究題

我們學習了氧氣的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．

實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要�？紤]的兩種因素是 ．

A．反應物的狀態(tài) B．氣體的密度 C．反應的條件 D．氣體的溶解性

請根據(jù)下列裝置圖完成以下各題．

以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用 和 裝置來制取并

收集，反應的文字表達式是 ；

若用F裝置收集氣體，需滿足的條件是 _；

A裝置加熱時，試管口略向下傾斜的原因是 ．

同學們想探究雙氧水的濃度對反應速率的影響．在其他條件相同的情況下進行

了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．

實驗

30%雙氧水的質量

加入的水的體積

二氧化錳質量

收集時間

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

取用二氧化錳的儀器是 ；

寫出上述反應的文字表達式 ；

實驗3中，加入的二氧化錳質量為 g；

相同條件下，實驗3產生氧氣的速率最快，說明反應與雙氧水的 有關．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第二次調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

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