8.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟,其正確操作步驟是(  )
①加熱;②把高錳酸鉀裝入試管;③把導(dǎo)管移出水面;④固定試管;⑤收集氧氣;⑥熄滅酒精燈;⑦檢查裝置氣密性.
A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦②④⑤①③⑥C.⑦②④①⑤③⑥D.⑦②①④⑤③⑥

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,操作步驟(口訣:查裝定點(diǎn)收移熄),注意事項(xiàng),進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦②④①⑤③⑥.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,操作步驟,注意事項(xiàng)的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解釋下列實(shí)驗(yàn)失敗的原因:
(1)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)水槽中的水變成紅色:
(2)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂的原因:(答三點(diǎn))
(3)空氣中氧氣含量測定時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水少于五分之一的原因:(答三點(diǎn))
(4)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)氧氣是否集滿時(shí),帶火星的木條放在瓶口處不復(fù)燃:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鈉、鐵、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為2:1:4
D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列符號的含義,或根據(jù)表述標(biāo)出符號:
(1)氬氣Ar
(2)2個(gè)鎂原子2Mg
(3)氧離子O2-
(4)寫出2Ba2+中“2”的含義:鋇離子的個(gè)數(shù)為2個(gè),一個(gè)鋇離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉與氧氣的氧化反應(yīng),小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖1所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))

(1)下列說法錯誤的是B
A.實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性
B.通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
C.若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
(2)該實(shí)驗(yàn)中量筒中水的作用是量筒內(nèi)的水減少的體積即為被消耗的氧氣的體積,使得測定結(jié)果更為準(zhǔn)確.
(3)如果用如圖2實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量,你認(rèn)為是否能夠成功能成功,原因是紅磷燃燒會消耗空氣中的氧氣,且反應(yīng)后的生成物是固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,但他在操作時(shí)把砝碼放反了.這樣氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是(  )(1g以下用游碼)
A.4.3gB.3.7gC.4.0gD.4.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭熔化B.積雪融化C.紙張燃燒D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某校學(xué)習(xí)小組探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),他們想選用以下藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①木炭;②紅磷;③鐵絲;④鎂條.
經(jīng)討論后認(rèn)為,不能用木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.另外,也不能用鐵絲進(jìn)行探究,原因是鐵絲在空氣中不燃燒.

(1)甲同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法如圖1,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置嚴(yán)密,誤差。
(2)乙同學(xué)用如圖2裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
①如圖A儀器的名稱是燒杯,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是瓶內(nèi)氣體減少,導(dǎo)致壓強(qiáng)減小,水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶內(nèi).
②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中除氧氣外還一定有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.電鍍廠的廢水中含有Cu(NO32和AgNO3二種溶質(zhì),為處理水體污染并回收金屬,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):向含有Cu(NO32和AgNO3的廢水中加入一定量的鐵粉,過濾,得濾渣A和濾液B,當(dāng)向?yàn)V渣A中滴加稀鹽酸時(shí)無明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)又對所得濾液B的成分進(jìn)行探究.
[提出問題]:過濾后所得濾液B中含有的金屬離子有哪些?
[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué)的猜想:濾液B中只含有Fe2+;乙同學(xué)的猜想:濾液B中只含有Cu2+和Ag+;丙同學(xué)的猜想:濾液B中一定含有Fe2+,還可能含有(1)銅離子和銀離子;
[查閱資料]:稀鹽酸能和硝酸銀溶液反應(yīng)且生成白色沉淀.
[表達(dá)與交流]:寫出甲同學(xué)猜想的理由(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(用化學(xué)方程式表示);
[反思與評價(jià)]:請對乙同學(xué)的猜想做出評價(jià)(3)不正確;
[實(shí)驗(yàn)探究]:取濾液B少許于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液B中的金屬離子應(yīng)該是(4)銀離子、銅離子、亞鐵離子;
[歸納總結(jié)]:若要使廢液中的金屬全部回收,且不浪費(fèi)藥品,一般應(yīng)加入(5)適量鐵粉以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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