20．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．蠟燭熔化B．積雪融化C．紙張燃燒D．汽油揮發(fā)

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、積雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化．
D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗過程中沒有化學變化發(fā)生的是（　�。�
A．
驗證空氣中氧氣含量		B．
氫氣驗純
C．
驗證二氧化碳溶于水		D．
膽礬研磨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟，其正確操作步驟是（　　）
①加熱；②把高錳酸鉀裝入試管；③把導管移出水面；④固定試管；⑤收集氧氣；⑥熄滅酒精燈；⑦檢查裝置氣密性．
A．①②③④⑤⑥⑦B．⑦②④⑤①③⑥C．⑦②④①⑤③⑥D．⑦②①④⑤③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列液態(tài)物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．食鹽水B．碘酒C．水D．醫(yī)用酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某學生在實驗室做制取氧氣的實驗時，設計如下步驟進行操作的：①將導管移出水面；②裝藥品；③將裝藥品的試管固定在鐵架臺上；④檢查裝置氣密性；⑤加熱；⑥用排水法收集氧氣；⑦熄滅酒精燈．這位同學的實驗操作步驟是不正確的，請你幫助他改進一下？同時告訴他最后兩步能不能顛倒？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)溶于水是，能使溶液溫度降低的是（　�。�
A．氫氧化鈉B．食鹽C．蔗糖D．硝酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．實驗室既可以用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣，這兩種方法的共同點是（　�。�
①都能生成氧氣
②都是分解反應
 ③都有二氧化錳參與反應
 ④制取裝置都一樣
 ⑤都需要加熱
⑥制取時都要檢查氣密性．
A．①②⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：①長頸漏斗；
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
應選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），收集裝置是DE；
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時沒有二氧化錳了，有同學說可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應速率．為什么？高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑？為什么？

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