【題目】如圖,是一架大型客機(jī)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是_____(寫(xiě)出一種即可)。

2)飛機(jī)大量使用合金材料,原因是_____。

3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_____(用化學(xué)方程式解釋?zhuān),鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的_____發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)而造成的。

【答案】鋁(或鋰或鈦,寫(xiě)元素符號(hào)也可) 強(qiáng)度大,耐腐蝕(合理即可) 強(qiáng) 4Al+3O2=2Al2O3 氧氣和水

【解析】

1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是鋁、鋰、鈦。

2)飛機(jī)大量使用合金材料,原因是因?yàn)楹辖鸩牧蠌?qiáng)度大,耐腐蝕。

3)鋁的位置排在鐵的前面,金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3

鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)而造成的。

故答案為:

1)鋁(或鋰或鈦,寫(xiě)元素符號(hào)也可);

2)強(qiáng)度大,耐腐蝕(合理即可);

3)強(qiáng),4Al+3O2═2Al2O3,氧氣和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程可用下圖表示:

(“O’’表示氧原子,‘‘●”表示氫原子, ’’表示氯原子)

1)上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有___________種含有氧元素的化合物。

2)從圖中我們可知,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后 _________個(gè)數(shù)不變。

3)寫(xiě)出圖一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MgSO47H2O是一種重要的化工原料,某工廠(chǎng)以一種鎂礦石(主要成分為SiO2MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO47H2O的主要流程如下:

已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)溶液A中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

2溶液A”中加入H2O2溶液會(huì)生成Fe2SO43,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。在該反應(yīng)中H2O2轉(zhuǎn)化為H2O,則H2O2在該反應(yīng)中屬于_____(選填還原劑氧化劑

3)選用MgO調(diào)節(jié)pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀,而不選用NaOH的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒;X是最常見(jiàn)的金屬。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)中A物質(zhì)的作用是 ;

(2)反應(yīng)、的化學(xué)方程式: ;

(3)在日常生活中為防止反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是 (寫(xiě)一點(diǎn)即可);

(4)在自然界中普遍存在反應(yīng),其名稱(chēng)為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好)下列說(shuō)法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

D. 右試管中溶液由無(wú)色變成黃色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)鹽酸中通常因溶有少量的 FeCl3而呈黃色,小紅為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中 HCl 的含量進(jìn) 行如下實(shí)驗(yàn):取某工業(yè)鹽酸 l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaOH 溶液,測(cè)得加入 NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,FeCl3 NaOH 反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOHFeOH3+3NaCl.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1FeCl3 NaOH 恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量是_____ g;

2)所滴加的 NaOH 溶液質(zhì)量為 160 克時(shí),溶液中的溶質(zhì)是_____;

3)該工業(yè)鹽酸中 HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問(wèn)題,這一問(wèn)題的解決地人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展極為重要。

(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是___

(2)下列變化中,對(duì)維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是___(填序號(hào))

A B

C D

(3)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):,則X的化學(xué)式為___。

(4)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___(填序號(hào))。

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源

②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

③大力植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組用下列藥品和儀器,準(zhǔn)備進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)。

藥品:氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、5%的過(guò)氧化氫溶液

①寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):____________。

②圖j是啟普發(fā)生器,下列說(shuō)法正確的是________

A. 可作為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置

B. 可以打開(kāi)或關(guān)閉活塞K,控制反應(yīng)速率

C. 若加入液體過(guò)多,關(guān)閉活塞K,會(huì)導(dǎo)致固液無(wú)法分離

D. 若實(shí)驗(yàn)中關(guān)閉活塞K,N內(nèi)液面不下降,可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物

③用5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,為使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行,需要的儀器是_______(選填儀器編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,除上述儀器外還缺少的儀器是______________

④計(jì)算多少摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣?_____________________(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

⑤利用上述儀器和藥品能否完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)?若能,寫(xiě)出化學(xué)方程式;若不能請(qǐng)說(shuō)明原因。_________________________________________________

⑥用wg氯酸鉀和yg二氧化錳的混合物制取氧氣,一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得殘余固體的質(zhì)量為zg,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為mg。為判斷氯酸鉀是否已全部分解,下列方法正確的是_____

A. 觀(guān)察反應(yīng)后固體顏色 B. 再加熱,是否還有氧氣產(chǎn)生

C. 計(jì)算W+Y-Z是否等于m D. 計(jì)算是否等于

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

1)上述裝置中有一明顯錯(cuò)誤是_____;

2)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____,若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,反應(yīng)的發(fā)生裝置為_____,用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w的原因是_____

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