12．如圖所示電解水實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）A端電極為正極（填“正”或“負(fù)”）．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

分析 （1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：正氧負(fù)氫、氫二氧一，進(jìn)行分析解答．
（2）電解水生成氫氣和氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）由電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：正氧負(fù)氫、氫二氧一，與A端相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體少，故A端電極為正極．
（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
故答案為：（1）正；（2）2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（正氧負(fù)氫、氫二氧一）、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的分析正確的是（　�。�
C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2    4P+5O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2P2O5    CH4+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+H2O．
A．都屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)溫度都需達(dá)到著火點(diǎn)
C．生成物均是氣體D．反應(yīng)時(shí)均產(chǎn)生藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為地殼中元素含量分布圖，其中能代表鋁元素的是（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．氧化物AmOn中，A的化合價(jià)為（　　）
A．+2nB．+2mC．+$\frac{2n}{m}$D．+$\frac{2m}{n}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各圖中●和○分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，則其中表示純凈物的圖是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各選項(xiàng)與右圖所示曲線(xiàn)相符的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不需要密封保存的是

A．氫氧化鈉 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)符號(hào)：
（1）氧氣O2；（2）Fe3O4四氧化三鐵；  （3）KMnO4高錳酸鉀；
（4）水H2O；（5）CO2二氧化碳；（6）二氧化硫SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)研究可燃物燃燒的條件．
已知：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取一燒杯，加入適量的生石灰，再分別取少量白磷、紅磷放在燒杯上的銅片上．
②向燒杯中加入一定量的冷水．		一會(huì)兒白磷發(fā)生燃燒，紅磷不燃燒．
（1）氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）此實(shí)驗(yàn)研究的可燃物的燃燒條件是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案