(10分)某化學(xué)興趣小組回收利用廢舊干電池。
實(shí)驗(yàn)1:回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)回收物質(zhì)的流程如圖所示。
(1)操作1和操作2的名稱都是_______,該操作中玻璃棒的作用是_______________。
(2)灼燒濾渣l的目的是________________________ 。
實(shí)驗(yàn)2:利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關(guān)探究
(3)用鋅和稀硫酸制取氫氣。己知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑∏译y溶于水,提供裝置如圖。
①應(yīng)選擇的制取和收集裝置為_(kāi)_____(填編號(hào))。
②若用排水法收集并測(cè)定氣體的體積,則應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_______。
(4)探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素。反應(yīng)過(guò)程中,用前10min內(nèi)收集的氫氣體積來(lái)比較反應(yīng)的快慢?刂破渌麠l件相同,進(jìn)行下表三組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 試劑 | 前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL) | |
不同純度的鋅 | 不同濃度的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30 mL 30 % | 634.7 |
c | 純鋅 | 30 mL 20 % | 449.3 |
①比較實(shí)驗(yàn) a 和實(shí)驗(yàn) b ,可以得到的結(jié)論是________________________。
②為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn)__________(填編號(hào))。
(1)過(guò)濾 引流 (2) 除去炭粉 (3) ① B D ② EF
(4) ①與同體積同濃度的稀硫酸反應(yīng),含雜質(zhì)的鋅比純鋅反應(yīng)速率要快 ② a和c
【解析】
試題分析:(1) 操作1和操作2都是將固體和液體進(jìn)行分離,故名稱都是過(guò)濾,過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是: 引流
(2)經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾后,只是除去可溶于水的氯化銨和氯化鋅,故濾渣1中應(yīng)是二氧化錳和炭粉的混合物,故灼燒濾渣l的目的是除去炭粉
(3) ①氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,制取氫氣用固體鋅和液體稀硫酸哎常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選B,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氫氣難溶于水且密度比空氣小,故收集裝置選D
②若用排水法收集并測(cè)定氣體的體積,則應(yīng)選用的裝置為EF ,將瓶中的水排至量筒內(nèi),量筒內(nèi)水的體積即生成的氣體體積
(4) ①比較實(shí)驗(yàn) a 和實(shí)驗(yàn) b ,可以得到的結(jié)論是與同體積同濃度的稀硫酸反應(yīng),含雜質(zhì)的鋅比純鋅反應(yīng)速率要快
②為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn):a和c
考點(diǎn):過(guò)濾操作,物質(zhì)的除雜,氣體發(fā)生、收集裝置的選擇依據(jù),反應(yīng)速率快慢的因素的探究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。其中不必進(jìn)行的是
A.將鐵片放入稀鹽酸中 B.將銅片放入稀硫酸中
C.將鐵片放入硝酸銀溶液 D.將銅片放入硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省石首市九年級(jí)調(diào)研I考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝會(huì)鼓起,其原因是袋內(nèi)分子
A.體積增大 B.質(zhì)量增大 C.間隔增大 D.?dāng)?shù)目增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省三門(mén)峽市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)(1)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷,當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2 ②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙.試寫(xiě)出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;②中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______。
(2)“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)__________.求出NaClO中氯元素化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來(lái)___________________。
(3)固體MgH2是氫能源汽車(chē)的供能劑,MgH2可以和水反應(yīng)生成一種氫氧化物,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省撫州市初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是
A.一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性 B.金剛石用于裁玻璃——硬度大
C.二氧化碳用于滅火——能與水反應(yīng) D.活性炭用于凈水——
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶開(kāi)縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)下面給出了水分子的分解示意圖。你能從中解讀出哪些信息?
(請(qǐng)寫(xiě)出2條)
(1)
(2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省雅安市初三上學(xué)期期末適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共6分)硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水,把硫化氫氣體通入濃硫酸中,發(fā)生的反應(yīng)為H2S+H2SO4(濃)== SO2+X↓+2H2O
(1)寫(xiě)出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 ;
(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)過(guò)程中,下列哪些量保持不變: ;(請(qǐng)選擇字母編號(hào)填空)
A.原子種類
B.分子種類
C.原子個(gè)數(shù)
D.分子個(gè)數(shù)
E.所有元素化合價(jià)
F.元素的種類
(3)若尾氣中含有硫化氫氣體,小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,認(rèn)為不能用濃硫酸來(lái)吸收硫化氫氣體,請(qǐng)問(wèn)小明的理由是: 。
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