16.農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜,為了提高蔬菜的產(chǎn)量,常在塑料大棚中補(bǔ)充二氧化碳作為氣體肥料,農(nóng)業(yè)科技人員根據(jù)蔬菜的品種和大棚的容積,建議某蔬菜大棚每天一次性補(bǔ)充1.76kg二氧化碳?xì)怏w,他們利用自家儲備的碳酸氫銨化肥(如圖所示)和工業(yè)上的廢稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;NH4HCO3+HNO3═NH4NO3+H2O+CO2↑.
(1)計算每天需要碳酸氫銨化肥的質(zhì)量;
(2)在利用上述方法得到二氧化碳的過程中,消耗氮肥碳酸氫銨的同時,又生成氮肥硝酸銨,計算每天氮肥中增加氮元素的質(zhì)量.

分析 (1)碳酸氫銨與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳;由一個大棚一天補(bǔ)施二氧化碳?xì)夥?30g,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出需要碳酸氫銨、硝酸銨的質(zhì)量即可.
(2)根據(jù)硝酸銨的質(zhì)量求出每天氮肥中增加氮元素的質(zhì)量.

解答 解:(1)設(shè)一個大棚一天需要碳酸氫銨的質(zhì)量為x,生成硝酸銨的質(zhì)量為y
NH4HCO3+HNO3═NH4NO3+H2O+CO2↑.
79                           80                        44
x                              y                       1.76Kg
$\frac{79}{x}=\frac{44}{1.76Kg}$
x≈3.2Kg
$\frac{80}{y}=\frac{44}{1.76Kg}$
y=3.2Kg
每天需要碳酸氫銨化肥的質(zhì)量;3.2Kg×$\frac{14}{79}$×100%÷16.0%=3.6Kg
(2)每天氮肥中增加氮元素的質(zhì)量=3.2Kg×$\frac{28}{80}×$100%=1.12Kg
答案:
(1)每天需要碳酸氫銨化肥的質(zhì)量3.6Kg
(2)每天氮肥中增加氮元素的質(zhì)量1.12Kg.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)某試劑瓶(細(xì)口瓶)中所裝的溶液里有一些懸濁物,擬用如圖所示操作進(jìn)行過濾,你認(rèn)為其中錯誤的操作是:
(1)沒有用玻璃棒引流;
(2)漏斗下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁;
(3)試劑瓶標(biāo)簽沒有對著手心;
(4)瓶塞正放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5,銅<1.0mg•L-1
氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理 性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的pH=8時,表明自來水呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(2)自來水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有(  )
①化學(xué)變化中元素種類是守恒的
②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能
③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
④二氧化碳是一種重要的資源.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如表是NaCl和KNO3,在不同溫度下的溶解度,下列說法中不正確的是( 。
溫度/℃20304050
溶解度/gNaCl36.036.336.637.0
KNO331.645.863.985.5
A.20℃時,NaCl溶解度大于KNO3的溶解度
B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20~30℃之間
C.40℃時,向盛有5g NaCl的燒杯中加入10g水可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的溶液
D.50℃時,向盛有10g KNO3的燒杯中加入20g水,充分溶解后再降溫到30℃,有KNO3固體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列說法中不正確的是( 。
A.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水
C.可用適量的硝酸鋇溶液,除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉,得到純凈的氯化鈉
D.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.下列四個實(shí)驗(yàn)是判斷稀硫酸與NaOH、NaCl、Na2CO3、Ba(NO32溶液能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng):A.H2SO4+NaOH  B.H2SO4+NaCl   C.H2SO4+Na2CO3   D.H2SO4+Ba(NO32
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或是水生成;
(2)能反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象的是A(填序號);
(3)實(shí)驗(yàn)D中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為H2SO4+Ba(NO32═2HNO3+BaSO4↓;
(4)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后所有物質(zhì)倒入同一燒杯中,后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如圖:
綜合分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象回答問題.
①白色固體a中含有的物質(zhì)是硫酸鋇;
②無色溶液b中一定含有的陰離子是SO42-、NO3-、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.氫原子B.氫分子C.氫原子D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
   電解水一段時間
B.
加熱一定量高錳酸鉀固體
C.
  加熱氯酸鉀制氧氣
D.
實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

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