分析 根據(jù)已有的微觀粒子的構(gòu)成、元素種類(lèi)的決定因素以及物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子分析解答即可.
解答 解:在分子、原子、質(zhì)子、電子、離子、原子核、中子、元素中,選擇合適的概念填空:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子、原子和離子;原子是化學(xué)變化中最小的微粒,它是由原子核和電子構(gòu)成的,故填:分子,原子,離子,原子,原子核,電子;
(2)元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定;電子的質(zhì)量很小,可以忽略;原子的質(zhì)量由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定,故填:質(zhì)子,電子,質(zhì)子,中子;
(3)鈉原子和鈉離子因具有相同的質(zhì)子數(shù),故屬于同種元素,故填:質(zhì)子,元素;
(4)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故填:離子,離子;
(5)在原子中,數(shù)值一定相等的兩種粒子是質(zhì)子和電子,故填:質(zhì)子、電子.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的常見(jiàn)的粒子、原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、分子和原子的關(guān)系、微觀粒子的性質(zhì)等即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì)的描述 | 符合條件的物質(zhì)序號(hào) | 備選物質(zhì) |
①我能讓氣球飛起來(lái),卻不能燃燒 | C | A.氧氣 B.木炭 C.氦氣 D.二氧化碳 E.一氧化碳 |
②我可以制汽水,也會(huì)引起溫室效應(yīng) | D | |
③我可以使帶火星的木條復(fù)燃 | A | |
④我有可燃性,可做氣體燃料 | E | |
⑤我是黑色固體,有還原性 | B |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
錯(cuò)誤說(shuō)法 | 證明其錯(cuò)誤的例子(盡量用化學(xué)式表示) |
(1)含氧化合物一定是氧化物 | KClO3、HClO、Cu2(OH)2CO3等其它合理答案均可 |
(2)單質(zhì)的化學(xué)式都直接用元素符號(hào)表示 | O2、N2等其它合理答案均可 |
(3)化學(xué)式一定是正價(jià)在前負(fù)價(jià)在后 | CH4、NH3等其它合理答案均可 |
(4)同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì) | 氧氣和臭氧組成的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 24 | 0 | 14 |
A. | 分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 氧化反應(yīng) | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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