甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖1所示，并進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（ ）

A. 三種物質(zhì)的溶解度：乙＞丙＞甲

B. t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

C. t3℃，乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出

D. 圖2中試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對(duì)應(yīng)圖1溶解度曲線中的丙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建龍巖市新羅區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)），剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示：

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固體質(zhì)量/g

20

20

19．6

18．8

18．6

18．4

18．4

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是___________g。

（2）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

水是生命之源“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水“是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____，該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。

（2）寫出水電解的符號(hào)表達(dá)式_____。

（3）云南水資源豐富，但分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水:生活中可用_____的方法降低水的硬度。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A.在滴瓶中取液體 B.過濾渾濁液

C.熄滅酒精燈 D.檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源。

（1）空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水，主要過程如下：

①能被過濾裝置除去的有害物質(zhì)的直徑____ （填“大于” 或“小于”）濾孔直徑，紫外消毒后得到的飲用水是__________________________（填“純凈物”或“混合物”）。

②從微粒的角度分析，壓縮冷凝時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，變化的是_________________。

（2）電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是:______，試管 2中生成的氣體是_______________（填物質(zhì)的名稱）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是

A.驗(yàn)證氫氣的可燃性 B.聞氣體氣味

C.移走蒸發(fā)皿 D.稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操作。具體做法是：取 10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下：

反應(yīng)過程

反應(yīng)前

反應(yīng)后

混合物質(zhì)量（不含容器質(zhì)量）

68.6g

65.4g

若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，不計(jì)水分的蒸發(fā)，請(qǐng)完成下列問題：

①產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為_______克。

②反應(yīng)前過氧化氫的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_______。

③二氧化錳的作用是_______。

④根據(jù)上述數(shù)據(jù)，還可以確定的是_______。

a 二氧化錳的質(zhì)量 b 雙氧水溶液的質(zhì)量 c 反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

既含游離態(tài)氧元素又含化合態(tài)氧元素的物質(zhì)是( )

A.氧氣 B.空氣 C.二氧化碳 D.水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A.冰、干冰、醫(yī)用消毒酒精 B.氮?dú)�、氧氣、空�?/p>

C.水銀、水、食醋 D.石墨、干冰、熟石灰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案