某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過(guò)程，對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操作。具體做法是：取 10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如下：

反應(yīng)過(guò)程

反應(yīng)前

反應(yīng)后

混合物質(zhì)量（不含容器質(zhì)量）

68.6g

65.4g

若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，不計(jì)水分的蒸發(fā)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

①產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______克。

②反應(yīng)前過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）_______。

③二氧化錳的作用是_______。

④根據(jù)上述數(shù)據(jù)，還可以確定的是_______。

a 二氧化錳的質(zhì)量 b 雙氧水溶液的質(zhì)量 c 反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體 C.量筒讀數(shù) D.放置滴管

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下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　　）

A.水銀、干冰、冰水混合物

B.氮?dú)�、氯酸鉀、蔗糖�?/p>

C.氧氣、水、空氣

D.硫磺、氨氣、石灰石

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甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖1所示，并進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 三種物質(zhì)的溶解度：乙＞丙＞甲

B. t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

C. t3℃，乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出

D. 圖2中試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對(duì)應(yīng)圖1溶解度曲線中的丙

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黨的十九大對(duì)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出了一系列新理念、新要求、新目標(biāo)和新部署。 下列行為不符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是（　�。�

A. 垃圾分類(lèi)回收廢物再利用

B. 人走不關(guān)燈保持房間常明

C. 使用環(huán)保袋替代一次性塑料袋

D. 出門(mén)盡量步行或騎自行車(chē)

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從冰箱中取出一杯底部有少量蔗糖固體的糖水甲，待其恢復(fù)至室溫，發(fā)現(xiàn)底部固體完全溶解，得到液體乙。甲和乙的比較中說(shuō)法正確的是

A.乙溶液一定是不飽和溶液 B.甲中溶質(zhì)的質(zhì)量較大

C.乙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小 D.乙中蔗糖的溶解度較大

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對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

事實(shí)

解釋

A

濕衣服能晾干

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B

一滴水中約含有 1.67×1021 個(gè)水分子

分子的體積小

C

CO 有毒而 CO2 無(wú)毒

組成兩種物質(zhì)的元素不同

D

10mL 水和 10mL 酒精混合后小于 20mL

分子間有間隔

A.A B.B C.C D.D

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砒霜有劇毒，但可做中藥，其主要成分為三氧化二砷（As2O3），其中砷元素的化合價(jià)為

A.-3 B.-2 C.+2 D.+3

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根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)1 水沸騰 實(shí)驗(yàn)2 電解水 實(shí)驗(yàn)3 二氧化碳的制取與性質(zhì)

（1）從微觀角度分析，實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的本質(zhì)區(qū)別是__________________________；能得出水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是______________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)3中，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________；能證明二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________。

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