我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟 反應(yīng),而且生成物為固體。大家一致選擇了紅磷。為了充分消耗容器中的氧氣,該藥品的用量應(yīng)保證 。
(2)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃
燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯的水到吸入集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)水面最終約至 刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( )
| A. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量 |
| B. | 點(diǎn)燃紅磷前要先夾緊彈簧夾 |
| C. | 紅磷熄滅后立即打開彈簧夾 |
| D. | 最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
會(huì)昌門嶺風(fēng)景點(diǎn)有溫泉,泉水中經(jīng)常有大量的氣泡冒出。某同學(xué)要測(cè)定溫泉中冒出氣體的組成,他用空飲料瓶設(shè)計(jì)了以下幾種收集這些氣體的方法,其中最合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有 (填序號(hào),下同),屬于陽(yáng)離子的有 ,屬于同種元素的是 ,具有穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳與氯酸鉀共熱制氧氣,表示混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)間的變化圖象(橫坐標(biāo)表示時(shí)間、縱坐標(biāo)表示混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1869年,__________發(fā)現(xiàn)了元素周期律并發(fā)表了元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。
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