14．如圖是固體甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線圖，下列說法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C．將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液由50℃降到10℃時(shí)，所得兩種溶液一定都是飽和溶液
D．20℃時(shí)，不可能配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%的乙物質(zhì)溶液

分析 A、在同一溫度下比較物質(zhì)的溶解度；
B、根據(jù)溶解度曲線的走線判斷隨溫度的變化特點(diǎn)；
C、根據(jù)乙的溶解度隨溫度的降低而增大解答；
D、根據(jù)溶解度確定某溫度下的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答 解：A、在同一溫度下比較物質(zhì)的溶解度，沒有提溫度，故無法進(jìn)行甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度大小比較，錯(cuò)誤；
B、乙的溶解度隨溫度的降低而增大，錯(cuò)誤；
C、乙兩物質(zhì)飽和溶液由50℃降到10℃時(shí)，所得兩種溶液是不飽和溶液，錯(cuò)誤；
D、20℃時(shí)，乙的溶解度為30g，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)最大為：$\frac{30g}{100g+30g}×100%≈23.1%$，正確；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
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請完成下列問題：
（1）該廠最終產(chǎn)品有碳酸鈉、氯化銨（填物質(zhì)名稱）；
（2）流程I中為了除去雜質(zhì)，加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液．下列說法正確的是BC（填字母序號）；
A．加入三種溶液的順序不能調(diào)整．
B．流程I中發(fā)生的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀
D．按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀
（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產(chǎn)氯化銨，氨氣在制堿過程中作用是使溶液顯堿性，有利于二氧化碳的吸收；
（4）寫出流程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“嫦娥號”衛(wèi)星表面用鈦合金制造，衛(wèi)星的支撐臂是哈爾濱玻璃鋼研究所制造的碳纖維，攜帶的“中華牌”月球車表面附著一層的金箔紙，使其具有保溫、防輻射能力．試回答：
（1）這種碳纖維屬于復(fù)合材料材料；
（2）金可以被敲成幾微米的金箔片，說明金具有良好的延展性性質(zhì)；
（3）用鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵）煉鈦有下列反應(yīng)流程：

反應(yīng)③是置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti；其中，鈦的化合價(jià)變化是+4（價(jià)），0（價(jià)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)的學(xué)科特征之一是微觀水平上研究物質(zhì)．
（1）從微觀角度看，水是由水分子構(gòu)成的．
（2）下列微粒符號中：①2O ②2O2③Fe2+ ④NO3-，能表示2個(gè)分子的是②（填序號）；由③和④兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是Fe（NO3）2，．
（3）下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的A（選填下列字母序號）有密關(guān)系．
A．最外層電子數(shù)  B．核外電子數(shù)　　C．電子層數(shù)    D．質(zhì)子數(shù)
②圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的本質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水分子．該反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象，為了驗(yàn)證該反應(yīng)確實(shí)能夠發(fā)生，下列物質(zhì)肯定無法幫助你達(dá)到目的是D．
A．Fe　       B．酚酞溶液　       C．CuSO4　       D．Ba（NO3）2
③圖3表示反應(yīng)中所涉及的4種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3．

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9．為延緩袋裝食品因緩慢氧化而變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　　）
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19．“控制變量”是進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的重要手段．某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如圖含有對比思想的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題．
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（2）現(xiàn)取實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象明顯后瓶①、瓶②中的液體做試樣，充分加熱，然后分別向其中滴加足量鹽酸，觀察到②（選填①或②）瓶的試樣中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時(shí)燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸，且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是由紅色變成無色，此時(shí)引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．

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C．Zn、Cu、Ag、稀硫酸D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液

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3．化學(xué)方程式能簡明、科學(xué)的描述化學(xué)反應(yīng)．以下化學(xué)方程式正確的是（　�。�
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C．Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2D．Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

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