【題目】據(jù)CCTV新聞報(bào)道，中國的C919大飛機(jī)已開始定型制造，試回答下列問題：

（1）制造大飛機(jī)的起落架使用了合成橡膠，請(qǐng)你說出一種合成橡膠的名稱________；

（2）進(jìn)入機(jī)場乘坐飛機(jī)，安檢時(shí)有下列物品：①酒精、②食鹽、③打火機(jī)、④濃硫酸，其中禁止帶上飛機(jī)的是____________(填序號(hào))

（3）飛機(jī)飛行時(shí)，其能量轉(zhuǎn)化是__________；

（4）制造飛機(jī)機(jī)體用鋁合金而不用純鋁的原因_____________； C919大飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)和吊掛，還使用了比鋁合金還要優(yōu)良的金屬材料，是____合金。

【答案】丁苯橡膠(或氯丁橡膠或順丁橡膠也給分) ①③④ 化學(xué)能→機(jī)械能(或答:動(dòng)能與勢(shì)能之和) 強(qiáng)度大、耐腐蝕 鈦

【解析】

（1）丁苯橡膠（或氯丁橡膠或順丁橡膠）屬于合成橡膠；

（2）①酒精易燃、③打火機(jī)易燃、④濃硫酸具有腐蝕性，都不能帶上飛機(jī)；

（3）飛機(jī)飛行時(shí)，其能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能→機(jī)械能；

（4）鋁合金比純鋁的強(qiáng)度大，耐腐蝕；鈦合金具有非常強(qiáng)的抗腐蝕性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去)，下列說法正確的是(　　)

A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

B. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

C. 甲和乙兩處現(xiàn)象分別是黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

D. 丁裝置的作用只是檢驗(yàn)乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、D常溫下都是無色液體，B、G為黑色固體，C、F是無色無味的氣體，E為銀白色固體。它們有下圖所示關(guān)系：

(1)試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________， F________。

(2)寫出C和E點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白銅（Cu、Ni合金）因光澤好、耐腐蝕等優(yōu)點(diǎn)，常代替銀做飾品。下圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去，Ni在化合物中顯＋2價(jià)，其化合物的水溶液呈綠色）。

分析該流程，回答下列問題:

（1）操作I名稱是____________，操作用到的玻璃儀器有燒杯、____________和玻璃棒，玻璃棒的作用是____________。

（2）廢舊白銅飾品中加入適量稀硫酸時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________________。

（3）溶液A加入適量鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（4）Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)CO2展開研究：

Ⅰ．CO2的制備

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是為______（寫化學(xué)方程式）。檢查A裝置的氣密性的一種方法是向分液漏斗中加適量水，堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗活塞，若觀察到______，則裝置不漏氣。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：制取CO2時(shí)，最好選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5％的稀鹽酸�，F(xiàn)欲配制100g 7.5％的稀鹽酸，需要37％（密度為1.18g / mL）的濃鹽酸______mL（計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位），需要水______mL（精確度同上）。量取水時(shí)，若仰視讀數(shù)（其他操作均正確），則所配稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______7.5％（填“＞”或“＝”或“＜”），配制過程不需要的儀器是______。

A．酒精燈 B．量筒 C．燒杯 D．玻璃棒 E．膠頭滴管 F．藥匙

Ⅱ．CO2的收集

用以下三種方法收集，每種方法均做三次實(shí)驗(yàn)，取平均值。將C裝置注射器中足量NaOH溶液注入集氣瓶中，充分振蕩，測集氣瓶內(nèi)氣壓。（飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中的HCl氣體，NaOH溶液可用來吸收CO2）

方法1：當(dāng)B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用排水法收集 CO2氣體，記錄集滿CO2氣體所要的時(shí)間為t；

方法2 ：當(dāng)B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時(shí)間用方法一所用的平均時(shí)間t0；

方法3：當(dāng)B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時(shí)用燃著木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

方法1

方法2

方法3

瓶內(nèi)初始?xì)鈮?/span>（kPa）

104.2

104.2

104.2

三次實(shí)驗(yàn)最終氣壓平均值（kPa）

9.3

31.8

39.7

CO2純度

91.1％

69.5％

X

數(shù)據(jù)

（4）三種方法均在15s后開始收集的原因是______。

（5）已知：CO2純度 =，則方法3所收集CO2的純度為______。通過對(duì)比，欲收集更高純度的CO2，應(yīng)采用______法收集。

Ⅲ．二氧化碳轉(zhuǎn)化新進(jìn)展

（6）利用非高熱電漿體合成技術(shù)可將CO2和甲烷（CH4）反應(yīng)合成乙酸（CH3COOH），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（7）在光催化條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷（CH4）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，其中含有Fe 、AgNO3、Cu(NO3)2和一種未知的無色溶液(含一種溶質(zhì))和紅棕色粉末。且它們有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(連線表示兩種物質(zhì)能反應(yīng)；箭號(hào)表示兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化)。試回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)化學(xué)式：C_______；D________

（2）B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是________________；

（3）寫出一個(gè)由E→B的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________；

（4）將Fe 、AgNO3、Cu(NO3)2放到在一個(gè)燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，無任何現(xiàn)象，則濾渣中可能含有的金屬是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】改革開放四十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如，我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號(hào)內(nèi)為主要成分)：

煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)

（1）直接燃燒煤對(duì)環(huán)境的影響是__________________。

（2）已知：甲烷(CH4)，丙烷(C3H8)，……丁烷(C4H10)則乙烷的化學(xué)式是_____________。

（3）A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種，分別點(diǎn)燃每種氣體，用干燥燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)A火焰上方的燒杯內(nèi)沒有水滴，且火焰顏色是_________；燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)C燒杯內(nèi)沒有變化，由此可知B氣體是________，寫出其中一種氣體燃燒的化學(xué)萬程式__________。

（4）據(jù)我國應(yīng)急管理部網(wǎng)站消息，今年11月份以來，全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故，造成人民生命財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)寫出家庭防燃?xì)獗ǖ拇胧┲?________。

（5）隨著人類對(duì)能源的需求日益增長，化石能源已難以滿足人們的需求，目前我國利用和開發(fā)許多其它能源，如_______(填一例)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活，并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問題。

（1）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是______________。

（2）我們需要清新清潔的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的_________性。

（3）當(dāng)我們路過花圃時(shí)，就會(huì)聞到花香的氣味，原因是_______________。

（4）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機(jī)是否酒后駕車，其化學(xué)反應(yīng)原理為：2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X，則X的化學(xué)式為__________。

（5）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是______（填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

“瘋狂”的星球

金星是太陽系中八大行星之一，中國古代稱之為長庚、啟明、太白金星。金星地表大氣壓約是地球的90倍，大氣成分主要由二氧化碳組成，約占96%，因此它的地表具有強(qiáng)烈的溫室效應(yīng)，在近赤道的低地，溫度可高達(dá)500°C。

在高度50至70公里的金星上空，懸浮著濃密的厚云，把大氣分割為上下兩層。你知道嗎？地球云層的主要成分是水（水的液滴），而金星云層的主要成分是硫酸（硫酸的液滴），其中還摻雜著硫的粒子，所以呈現(xiàn)黃色。H2SO4的生成主要源于太陽光中波長短于160nm的紫外光對(duì)CO2的光解，使其變?yōu)镃O和原子氧，原子氧非�；顫�，能與SO2反應(yīng)變?yōu)镾O3，SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4，在金星，下的雨真是名副其實(shí)的酸雨。金星里，H2SO4的形成過程是不斷循環(huán)的，H2SO4從大氣較高較冷的區(qū)域降至較低較熱的區(qū)域，當(dāng)溫度達(dá)到300℃時(shí)，H2SO4開始分解為SO3和水，SO3再分解為SO2和原子氧，原子氧接著與CO反應(yīng)變?yōu)镃O2。SO2與水會(huì)上升到上層，重新反應(yīng)又釋放出H2SO4。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）金星地表具有強(qiáng)烈的溫室效應(yīng)是因?yàn)開___________。

（2）原子氧的符號(hào)為____________。

（3）硫酸分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（4）在硫酸循環(huán)的過程中，下列說法正確的是____________（填字母序號(hào)）。

A. CO2光解變?yōu)镃O和原子氧的變化為化學(xué)變化

B. SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4為化合反應(yīng)

C. CO變?yōu)镃O2的過程中原子氧是催化劑

（5）金星被稱為“瘋狂”星球的原因是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案