對下列有水生成的四個化學(xué)方程式的反應(yīng)類型,判斷不正確的是( )
① 2H2 + O22H2O ② H2CO3=H2O + CO2↑
③ H2+ CuO Cu + H2O ④ SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O
A.①是化合反應(yīng) B.②是分解反應(yīng)
C.③是置換反應(yīng) D.④是復(fù)分解反應(yīng)
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下列敘述中,正確的是( )
A. 所有原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C. 電解水時加入氫氧化鈉可增強導(dǎo)電性 D. 吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處冒黑煙
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在《改變世界的七種元素》一書中,選擇了鐵、碳、金、銀、銅、鈦和硅七種元素進行介紹,構(gòu)建了對科技進步的廣泛審視.請寫出上述元素種兩種金屬元素的元素符號 和所有非金屬元素的元素符號 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如右圖所示。下列說法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5 D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:
(1)實驗1的實驗?zāi)康氖莀_________________________________,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時錐形瓶中的現(xiàn)象是:________________________________,圖中所示稱量的質(zhì)量是_______g。
(2)實驗2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象:______________________________,可得出的結(jié)論是:__________________________。
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小科以化合價為縱坐標(biāo)、以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制了右圖,每種物質(zhì)中都有一種元素的化合價與縱坐標(biāo)的數(shù)值對應(yīng),圖中字母均表示初中科學(xué)中的常見物質(zhì),其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,C、D、E、F均含有銅元素。請回答:
(1)“A+H2O=B”的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 ;
(2)寫出B和D反應(yīng)得到C和水的化學(xué)方程式為 ;
(3)列舉3種能與E反應(yīng)得到F的物質(zhì) 。
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下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( )
A.干冰在舞臺制霧時作致冷劑 B.小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑
C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑 D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請按要求從下列物質(zhì)中①CO ②NaHCO3 ③KNO3 ④CH4 ⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號填寫在下列橫線上:
(1)最簡單的有機物 ; (2)具有還原性的有毒氣體 ;
(3)屬于復(fù)合肥的是 ; (4)可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是 ;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是______; (6)空氣中含量最多的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是( )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌 |
B | 鑒別氮氣和氧氣 | 將帶火星的木條插入集氣瓶中,看是否復(fù)燃 |
C | 測某溶液的酸堿度 | 滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳 | 加水溶解后,過濾,蒸發(fā) |
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