善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下列歸納正確的是( )
A.He、NO2、SO2是有害氣體 B.煤、石油、天然氣是化石燃料
C.塑料、纖維、橡膠是天然材料 D.鈣、鐵、鎘、硒是微量元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)升高溫度,接近飽和的 ______ 物質(zhì)溶液會(huì)變成飽和溶液。
(2)10 ℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為:__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明設(shè)計(jì)了右圖1裝置探究“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的”,一段時(shí)間后,
可觀(guān)察到紫色石蕊變紅,則物質(zhì)A是 ( )
A.濃氨水 B.濃硫酸 C.生石灰 D.濃鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)1瓶溶液進(jìn)行分析,初步確定它是含有同種陰離子的M、N混合液,繼續(xù)分析的步驟如下(每一步驟都充分反應(yīng)):
請(qǐng)根據(jù)過(guò)程及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)若沒(méi)有產(chǎn)物A,則M、N可能是 和 (寫(xiě)化學(xué)式);步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;濾液中的溶質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)若有產(chǎn)物A,且A是一種常見(jiàn)的復(fù)合肥,則M、N可能是 和 (寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)碳原子 ; (2)3個(gè)鎂離子 ;
(3)空氣中含量最多的氣體 ; (4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;
(5)2個(gè)二氧化硫分子 ; (6)5個(gè)銨根離子 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液,觀(guān)察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)?
【猜想】A.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀 B.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀
C.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣
你認(rèn)為還可能是 (寫(xiě)出一種猜想)
【討論】你認(rèn)為 猜想不合理(填字母),請(qǐng)說(shuō)明理由 .
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,
|
| 猜想正確 |
【反思交流】寫(xiě)出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)臉目的是
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“同呼吸,共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過(guò)2.5x10-6m的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致灰天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是 ( )
A.發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 研發(fā)新能源汽車(chē) C.禁止焚燒秸稈 D. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
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