為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學們進行了探究實驗，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實驗結(jié)束后，同學們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學們對廢液進行了過濾，并對濾液的成分進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？
【猜想】A．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀 B．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀
C．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣
你認為還可能是 （寫出一種猜想）
【討論】你認為 猜想不合理（填字母），請說明理由 ．
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗，證明你的猜想正確．
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 取樣于試管中，
|
| 猜想正確 |
【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應的化學方程式 ，在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮 ．
科目：初中化學 來源： 題型：
關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是
A．分子都是由原子構(gòu)成的 B．分子和原子都在不停運動
C．分子可以再分，原子不能再分 D．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
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科目：初中化學 來源： 題型：
圖甲和圖乙所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。
（1）用圖甲所示裝置進行實驗，發(fā)生反應的化學方
程式為 ；
該實驗裝置的缺點是 （寫一點）。
（2）另一同學用圖乙所示裝置進行實驗，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒； ②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒：
③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒； ④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。
該實驗中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是（填序號，下同） ；能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
善于歸納和總結(jié)是科學的學習方法，下列歸納正確的是（ ）
A．He、NO2、SO2是有害氣體 B．煤、石油、天然氣是化石燃料
C．塑料、纖維、橡膠是天然材料 D．鈣、鐵、鎘、硒是微量元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學與我們的生活密切相關(guān)．請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奶羁眨ㄌ钭帜福?/p>
A．干冰 B．食醋 C．小蘇打 D．氫氣 E．蛋白質(zhì) F．塑料
（1）教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉蛋奶為主，為人體補充 _________ ．
（2 ）旱情較為嚴重時，可用于人工降雨的物質(zhì)是 _________ ．
（3）人體出現(xiàn)胃酸過多時，可用作治療的藥物是 _________ ．
（4）燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染，被稱為“綠色能源”的是 _________ ．
（5）廚房中有多種調(diào)味品，其中pH小于7的是 _________ ．
（6）材料種類繁多，屬于合成材料的是 _________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是
| 物質(zhì) | 橘子 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
| pH | 3～4 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 6.8～8.0 |
A．橘子 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥
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科目：初中化學 來源： 題型：
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A．洗潔精具有乳化功能，用于去除油污
B．稀硫酸能與金屬反應，用于去除鐵銹
C．鎢的熔點高且能導電，用于制作白熾燈絲
D．鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，用于制作照明彈
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一定條件下，甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如右圖
所示。不正確的說法是（ ）
A.該反應是化合反應
B.若消耗3g乙，則生成17g丙
C.丁可能是該反應的催化劑
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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