【題目】“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥，下面為該藥說(shuō)明書(shū)上的部分信息：

（主要成分）雷貝拉唑鈉，化學(xué)式：C18H20N3O3SNa

（用法用量）成人每日口服1次10mg—20mg

某健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克，血漿中藥物濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。

結(jié)合上述信息，回答下列問(wèn)題：

（1）C18H20N3O3SNa中C、H原子的個(gè)數(shù)比為____________

（2）有人根據(jù)圖中信息，認(rèn)為空腹服用該藥比飯后服用效果更好。他的依據(jù)是：___________

（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求出雷貝拉唑鈉中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）__________

【答案】9:10 空腹服用血漿中該藥物的濃度最大值比飯后服用大，達(dá)到最大值所需的時(shí)間短 11.0%

【解析】

（1）根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷；

（2）根據(jù)題中圖像進(jìn)行分析判；

（3）根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行計(jì)算。

（1）根據(jù)化學(xué)式（C18H20N3O3SNa）可知， C、H原子的個(gè)數(shù)比=18:20=9:10；

（2）有人根據(jù)圖中信息，認(rèn)為空腹服用該藥比飯后服用效果更好。他的依據(jù)是：空腹服用血漿中該藥物的濃度最大值比飯后服用大，達(dá)到最大值所需的時(shí)間短；

（3）雷貝拉唑鈉中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==11.0%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止，稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.4g。求：（1）生成氧氣多少克？ （2）原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )

A. 同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C. 制取等量的氧氣時(shí)，需要氯酸鉀的質(zhì)量量較少

D. 用這兩種物質(zhì)制取氧氣時(shí)，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量都等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀、二氧化錳和紅磷，當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，①撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試分別寫(xiě)這兩步反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式及基本反應(yīng)類(lèi)型：

①____________；基本反應(yīng)類(lèi)型是_______________；

②____________；基本反應(yīng)類(lèi)型是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____________________

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，選取的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；

（3）若用C裝置采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____進(jìn)；(選“b”或“c”)

（4）取a、b兩份質(zhì)量相等、濃度相同的過(guò)氧化氫溶液，a中加入少量二氧化錳，b直接反應(yīng)，充分反應(yīng)后，則收集到純凈氧氣的質(zhì)量a___b（選填“＞”、“=”、“＜”）；

（5）某興趣小組設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定某“氧吧”空氣中氧氣的含量。已知暖寶寶貼(主要成分是鐵粉)的熱量來(lái)源于鐵粉的緩慢氧化(即鐵與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生銹)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入集氣瓶(容積為250mL)中的水的體積為69mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))

①暖寶寶貼中使用鐵粉不用鐵塊（或絲）的原因是______________________________________

②通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣樣品中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________________

③關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_______

A. 如果裝置漏氣，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)先升高后降低至室溫

C. 等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余的體積

D. 讀數(shù)時(shí)，視線與凹液面的最高處保持相平

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和___（填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中處藥品外還缺少______。用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式為________。 當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先__________。

（2）小張選用B和C裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室用此方法制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_______用化學(xué)符號(hào)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式_______，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性__________。為控制反應(yīng)的劇烈程度，他應(yīng)將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改為_____（填儀器名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)要求填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)：

（1）地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物__________；

（2）二氧化氮中氮元素顯+4價(jià)___________；

（3）兩個(gè)硝酸根離子__________。

（4）氦氣_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),計(jì)算：

（1）碳酸鈣也可用于人體補(bǔ)鈣,缺鈣會(huì)引起________(列舉一條即可)。

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

第一周期

第二周期

①

第三周期

②

（1）上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______，②所示元素的元素名稱是______。

（2）X3+與O2-的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是______，它處在元素周期表中第______周期。

（3）寫(xiě)出一條上表中第二周期原子核外電子排布的規(guī)律__________________。

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