2.如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)通電一段時(shí)間后,若A試管中收集到了10ml的氣體,則B試管中理論上應(yīng)同時(shí)收集到5ml的氣體.
(3)A試管產(chǎn)生的氣體是H2,B試管產(chǎn)生的氣體是O2.(填化學(xué)式)

分析 根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,書寫化學(xué)方程式;
根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣體積大,氧氣體積小,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1進(jìn)行分析;

解答 解:
根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,則電解水的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;根據(jù)口訣“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,則:(1)電解水的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)通電一段時(shí)間后,若甲試管中收集到了10mL的氣體,為氫氣,則乙試管中理論上應(yīng)同時(shí)收集到的氣體為氧氣,則為 5mL.
(3)甲試管產(chǎn)生的氣體是 H2,乙試管產(chǎn)生的氣體是 O2
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)5.(3)H2,O2

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)水的電解的考查,解題的關(guān)鍵是掌握水的電解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原理,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出圖中儀器的名稱:a分液漏斗;b試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花,請(qǐng)用化學(xué)式表示出該反應(yīng)的表達(dá)式2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如用圖C裝置來(lái)收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,開(kāi)始收集.
(3)若用雙氧水制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是A,其中用儀器a進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是控制液體的滴加速度,請(qǐng)用化學(xué)式表示出該反應(yīng)的表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)裝置F是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸,藥品加入完畢后,接下來(lái)的操作是:用手攥緊塑料管的下端,使液體與固體接觸..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.元素符號(hào)默寫:
氦He    碳C    氮N    鈉Na    硫S.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.對(duì)于靜置沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作,能去除不溶性雜質(zhì)的是過(guò)濾; 可以降低水的硬度的是蒸餾;綜合運(yùn)用沉淀、過(guò)濾、蒸餾、吸附幾項(xiàng)操作凈水效果由低到高的順序是靜置沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾;日常生活中通常用加熱煮沸方法來(lái)降低水的硬度,區(qū)分硬水和軟水的方法是肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.根據(jù)化肥硝酸銨(NH4NO3)的化學(xué)式求:
(1)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)NH4NO3中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比;
(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)160g硝酸銨中所含氮元素的質(zhì)量與多少克氯化銨(NH4Cl)中所含氮元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.空氣是一種重要的自然資源.下列空氣成分的用途,主要利用物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣做助燃劑B.液態(tài)氮做制冷劑
C.稀有氣體做保護(hù)氣D.二氧化碳做滅火劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上.
(1)①能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子;
②化學(xué)變化中的最小粒子是原子;
③化學(xué)變化中可以再分的粒子是分子.
④能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子和原子.
(2)下列氣體中暫未計(jì)入自貢市空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是B(填序號(hào)).
A.NO2      B.CO2      C.CO      D.SO2
(3)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).(如圖)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.鹽城悅達(dá)汽車正以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來(lái)越多消費(fèi)者的喜愛(ài),在發(fā)動(dòng)機(jī)既可以使用汽油,也可能使用目前國(guó)家推廣使用的乙醇汽油.在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油.
(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)關(guān)于乙醇汽油的下列說(shuō)法中不正確的是B(填序號(hào)).
A.乙醇屬于不可再生能源          B.乙醇汽油是純凈物
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染    D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源’
(3)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的無(wú)毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.水在天然循環(huán)的過(guò)程中,太陽(yáng)提供了能量
B.嚴(yán)格地說(shuō),海水、河水、井水都是含有某些可溶物的混合物
C.蒸餾水是純水,長(zhǎng)期飲用有益人體健康
D.檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水

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