1．已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式為C24H38O4，下列有關(guān)鄰苯二甲酸二辛酯說法正確的是（　�。�
A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機物高分子化合物
B．鄰苯二甲酸二辛酯是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
C．鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：19：2
D．鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

分析 A、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質(zhì)量比較大，從幾萬到幾十萬，通常稱這些有機物為有機高分子化合物．
B、根據(jù)鄰苯二甲酸二辛酯的微觀構(gòu)成進行分析判斷．
C、根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法進行計算．
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%，進行分析判斷．

解答 解：A、鄰苯二甲酸二辛酯屬于有機物，但其相對分子質(zhì)量都比較小，屬有機小分子，故選項說法錯誤．
B、鄰苯二甲酸二辛酯是由鄰苯二甲酸二辛酯分子構(gòu)成的，鄰苯二甲酸二辛酯分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
C、鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：12×24：1×38：16×4=144：19：32；故說法錯誤．
D、鄰苯二甲酸二辛酯中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×24，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×38，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×4，碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故選項說法正確．
故選：D

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義、有機高分子化合物的特征進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．活性炭作吸附劑B．稀鹽酸作除銹劑C．碘酒作消毒劑D．碳酸鈣作補鈣劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)所記錄的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鎂在空氣中燃燒：銀白色固體燃燒，發(fā)出耀眼的強光，放熱，伴隨白色火焰
B．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀
C．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，觀察不到明顯現(xiàn)象
D．把鋁絲放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．利用如圖裝置進行有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實驗．
（1）證明CO2與NaOH反應(yīng)：
I中充滿CO2氣體，II中加適量澄清石灰水，連接裝置導(dǎo)管b→d（填字母序號）．打開a、b處止水夾，通過分液漏斗A加入足量NaOH溶液后，關(guān)閉a、b處止水夾，輕輕振蕩，充分反應(yīng)后打開b處止水夾．可觀察到的現(xiàn)象有：II中溶液倒吸入I中、溶液變渾濁．倒吸后I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（2）研究雙吸劑（主要成分是鐵粉）的變質(zhì)情況：
I中放置適量使用過一段時間的雙吸劑，II中放置足量鋅粒，連接裝置導(dǎo)管a→d．打開a、b處止水夾，通過分液漏斗A加入適量稀硫酸后，關(guān)閉a處止水夾．觀察到I中冒氣泡，溶液變?yōu)辄S色并通過導(dǎo)管流入II中；II中也產(chǎn)生氣泡，鋅粒表面逐漸有灰黑色固體生成．
[已知：Fe2（SO4）3+Zn═2FeSO4+ZnSO4]
結(jié)合實驗現(xiàn)象推斷：
①實驗中的雙吸劑部分變質(zhì)（填“未變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或“完全變質(zhì)”）．
②I、II中發(fā)生的所有置換反應(yīng)的反應(yīng)物組合為：Fe和H2SO4、Zn與H2SO4，Zn與FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
 生成炭黑		B．
簡易凈水器凈水
C．
  自制汽水		D．
雞蛋殼放入醋精中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

①儀器a的名稱是鐵架臺；用藥匙或紙槽（填儀器名稱）取廢鐵屑放入試管．可以用圖1中A～E儀器組裝成制氣體裝置：用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選CE或ACE（填字母）．
②F裝置錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．請預(yù)測本實驗過程中，F(xiàn)裝置中無水硫酸銅是否會變藍？是填“是”或“否”）．
③選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有BC（填序號）．
A．顏色          B．密度          C．溶解性          D．可燃性
④若用圖2裝置且正放在桌上進行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖2中的“導(dǎo)氣管”補畫完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A．
 點燃酒精燈		B．
  檢驗氫氣純度
C．
 稱取一定質(zhì)量的藥品		D．
 氧氣驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室擬用下列裝置來制取氣體：

（1）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性．如圖2所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出，則裝置不漏氣．
（2）實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；若要得到較純凈的氧氣，選用的收集裝置是F．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，若用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點是什么？（答出一點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品．
用品脫氧劑潔廁靈爐灶清潔劑
有效成分還原鐵粉鹽酸氫氧化鈉
（1）他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是Fe與潮濕的空氣接觸．
（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），用化學(xué)方程式表示其原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）他清洗爐灶時戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是NaOH有強腐蝕性．

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同步練習(xí)冊答案