19．我國(guó)著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指（　�。�
A．純堿B．燒堿C．生石灰D．氫氧化鈣

分析 我國(guó)著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指碳酸鈉，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、我國(guó)著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指的是純堿，是碳酸鈉的俗稱，故選項(xiàng)正確．
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、生石灰是氧化鈣的俗稱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、我國(guó)著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其中的“堿”指的是純堿，是碳酸鈉的俗稱，不是氫氧化鈣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)、俗稱（純堿或蘇打）等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用C（填字母，下同），收集裝置選用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用D（填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周?chē)幸恍┌咨腆w，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案并加以實(shí)驗(yàn)．
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)   論
小王用pH試紙測(cè)溶液的pH溶液的pH＞7說(shuō)明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)
小李取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生說(shuō)明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)
（1）因?yàn)闅溲趸c在空氣中要吸收水而發(fā)生潮解，吸收二氧化碳而變質(zhì)，所以應(yīng)密閉保存． 其變質(zhì)的反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué)，其理由是：碳酸鈉溶液顯堿性，溶液的pH＞7．
（3）小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為：有白色沉淀產(chǎn)生．
（4）小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．為確定小張同學(xué)的猜想，應(yīng)該對(duì)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：向試管中加入過(guò)量的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞溶液，通過(guò)觀察溶液顏色變化來(lái)檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉．如果只是部分變質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是：先有白色沉淀產(chǎn)生，后來(lái)酚酞變成紅色．
（5）若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的Ca（OH）2（填化學(xué)式）溶液而除去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．某學(xué)習(xí)研究小組用水電解器電解水，測(cè)定兩管逸出氣體的體積，記錄如表，請(qǐng)回答：
12345678
連電源負(fù)極的管（A）中氣體612202939495969
連電源正極的管（B）中氣體2471116212631
（1）寫(xiě)出水電解的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）裝置氣密性良好、讀數(shù)正確，但電解開(kāi)始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因是氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．青嵩素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青嵩素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
B．1個(gè)青嵩素分子含有22個(gè)氫分子
C．青嵩素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．青嵩素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是鈣在元素周期表中的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．m的數(shù)值是20B．鈣屬于金屬元素
C．鈣元素在化合物中顯+2價(jià)D．鈣元素的質(zhì)量是40.08g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．將鋅片和銅片同時(shí)放入盛有AgNO3溶液的試管中，待反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸
（1）若無(wú)氣體產(chǎn)生，則固體物質(zhì)中肯定有銀，有關(guān)化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag．
（2）若有氣體產(chǎn)生，則固體物質(zhì)是鋅、銅、銀，濾液中的陽(yáng)離子是鋅離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如表是一些常見(jiàn)食物的近似pH，其中一些說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
食物泡菜橘子汁牛奶雞蛋清
pH3.2-3.63.0-4.06.3-6.67.6-8.0
A．雞蛋清顯堿性B．牛奶比雞蛋清的酸性強(qiáng)
C．橘子汁能使酚酞試液變紅D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃泡菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于非金屬元素的是（　�。�
A．硅B．鎂C．汞D．金

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