12.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是(  )
A.同種元素在同種化合物中可以顯示不同的化合價
B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
C.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素元案子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變

分析 A、根據(jù)常見物質(zhì)中元素的化合價考慮;
B、根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等進(jìn)行分析.
C、依據(jù)元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)即可.
D、根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素種類也不會改變判斷.

解答 解:A、在同種化合物中,同種元素可以顯示不同的化合價,如硝酸銨中的氮元素有-3,+5兩種化合價,故正確;
B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等,錯誤;
C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),故正確;
D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變,故正確;
故選B.

點評 本題考查了元素的定義、元素周期表的有關(guān)內(nèi)容、質(zhì)量守恒的原因等知識,題目較易.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a點溶液中的溶質(zhì)有3種
B.c點溶液中溶質(zhì)為Cu(NO32
C.b點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO32、Cu(NO32
D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

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3.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是( 。
A.Ⅰ類反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
B.Ⅰ、Ⅱ類反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
C.硫、磷在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
D.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)在現(xiàn)代的生活中所起的作用越來越大,根據(jù)具體情景寫出化學(xué)方程式.
(1)向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水,會緩慢產(chǎn)生O2,從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2↑.
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵質(zhì)容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請用方程式解釋Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)工業(yè)上利用碳酸鈣高溫分解制二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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7.根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識,你認(rèn)為下列敘述正確的是( 。
A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成的,就一定是由原子構(gòu)成的
B.元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系最為密切
C.原子是不能再分的最小粒子
D.物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是由分子大小隨溫度變化引起的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.向霧霾“宣戰(zhàn)”是去年李總理在政府工作報告中提出治理污染的重要舉措.下列行為不利于霧霾天氣治理的是(  )
A.焚燒垃圾B.以步代車C.植樹造林D.風(fēng)力發(fā)電

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4.如圖所示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)該粒子是離子(填“分子”、“原子”或“離子”),符號為Mg2+
(2)該粒子的質(zhì)子數(shù)為12,核外有2個電子層,最外層有8個電子.

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1.下列圖示是實驗的基本操作,其中正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
傾倒液體
C.
驗滿氧氣
D.
點燃酒精燈

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2.如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息:

(1)鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式:Na2S.
(3)氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18.

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