13．下列試劑中：①碳酸鈉粉末；②石灰石塊；③鋅粒；④試劑瓶中的鹽酸．應(yīng)該用藥匙取用的是①，應(yīng)該用鑷子取用的是②③，應(yīng)該用滴管取用的是④（填序號(hào)）．

分析 了解常用儀器的作用，藥匙用來(lái)取用粉末狀固體藥品；鑷子用來(lái)取用固體藥品；滴管可用來(lái)吸取液體藥品．

解答 解：碳酸鈉粉末是粉末狀的固體藥品，可用藥匙取用；石灰石塊和鋅粒是固體藥品，要用鑷子取用；試劑瓶中的鹽酸是液體藥品，可用滴管取用．
故答案為：①；②③；④．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)儀器的作用，要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)驗(yàn)中多加留心各種實(shí)驗(yàn)儀器的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．將一種黑色固體A和一種無(wú)色液體B混合，生成無(wú)色無(wú)味氣體C，加熱紫黑色固體E 同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃．將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成黑色固體F，并放出熱量．
（1）試判斷A～F各為何種物質(zhì)？寫出化學(xué)式或名稱：
A二氧化錳   B過(guò)氧化氫溶液   C氧氣D鐵  E高錳酸鉀   F四氧化三鐵
（2）寫出D→F反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．O元素符號(hào)表達(dá)的意義：氧元素、一個(gè)氧原子．
Fe元素符號(hào)表達(dá)的意義：鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．溶液與人類的生活息息相關(guān)，溶液的配制是日常生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)操作．下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表（20℃）．
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）412162428
硫酸溶液的密度（g/mL）1.021.081.111.171.20
氨水的密度（g/mL）0.980.950.940.910.90
請(qǐng)仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：
（1）20℃時(shí)，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，硫酸溶液的密度逐漸增大（填“增大”、“減小”或“不變”），氨水的密度逐漸減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的硫酸溶液，需加水的質(zhì)量應(yīng)為100g．
（3）向100g 24%的氨水中加入100g水，搖勻，溶液的體積是210.5mL（精確0.1mL）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容．請(qǐng)回答：
（1）該濃鹽酸的溶質(zhì)是HCl（填化學(xué)式）；
（2）現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸10g；
（3）使用一段時(shí)間后，濃鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%，
原因是濃鹽酸有揮發(fā)性，HCl揮發(fā)后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小；
（4）鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗崛芤褐泻休^多的H+（用化學(xué)符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．（用“飽和”和“不飽和”填空）
20℃時(shí)，在盛有10克水的燒杯中加入3克某物質(zhì)，充分溶解后還有1克剩余，則所得的溶液是該物質(zhì)在20℃時(shí)飽和的溶液；若溫度不變，繼續(xù)向燒杯中加入10克水，充分溶解后該溶液是該物質(zhì)不飽和的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，接通電源后兩試管內(nèi)立即產(chǎn)生大量的氣泡，試回答：
（1）電源的正極產(chǎn)生的氣體a用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)；負(fù)極產(chǎn)生的氣體b是氫氣；
（2）過(guò)一段時(shí)間，若氣體b的體積約為10mL，則氣體a為5mL．
（3）寫出電解水反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題．

（1）甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺．
（2）乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，打開(kāi)活塞后，白磷燃燒．比較打開(kāi)活塞前后，證明白磷燃燒需要氧氣，寫出白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，燒杯中水的作用是隔絕空氣，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．
（3）丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．給試管內(nèi)的液體物質(zhì)加熱時(shí)的注意事項(xiàng)是：
（1）試管夾夾在試管的中上部．
（2）試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一．
（3）試管口不能朝著有人的地方．
（4）加熱時(shí)首先進(jìn)行預(yù)熱．

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