【題目】以下物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是( )
A.干冰可用于冷藏食品
B.氧氣用于幫助呼吸
C.活性炭用于除去冰箱中的異味
D.石墨用于做電極
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組固體物質(zhì)用水不能夠鑒別出來的是( )
A.CaCO3 MgCl2
B.CuSO4 CaSO4
C.MnO2 CuO
D.NH4NO3 NaCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽的用途十分廣泛,請選擇下列物質(zhì)的序號填空. ①熟石灰 ②食鹽 ③濃硫酸 ④稀硫酸 ⑤稀鹽酸 ⑥純堿
(1)能用于改良酸性土壤的是;
(2)用來實驗室制取CO2的酸是;
(3)作為調(diào)味劑和防腐劑的鹽為;
(4)通?捎糜谀承怏w的干燥劑的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源.
(1)地下水多為硬水,生活中降低水硬度的方法是
(2)如圖為污水處理過程的示意圖.一級處理中,“格魯”可除去水中大塊懸浮物,相當于化學實驗操作中的“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是
(3)請你提出一條防止水污染的措施 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,燒杯中有一定質(zhì)量的CaO和CaCO3的混合物,向其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)7.3%的過量稀鹽酸,使之充分反應,得到208.4g不飽和溶液,則原混合物中鈣元素的質(zhì)量是( )
A.4g
B.6g
C.8g
D.12g
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【題目】發(fā)現(xiàn)錯誤才能改正錯誤.為計算通過電分解36克水可得到多少克氧氣?下面是四位同學的解題過程:
(1)其中有兩位同學的解法是錯誤的,請擇其一說明錯誤的原因是 .
(2)請模仿根據(jù)化學方程式計算:加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
(3)某同學模仿丙同學計算:高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù) ×100%=
×100%=40.5%
氧氣的質(zhì)量為31.6g×40.5%=12.8g,這種方法是否正確并說明理由 .
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