Question

20．現(xiàn)有以下裝置、儀器．請根據(jù)要求回答問題：

（1）圖1中儀器①的名稱是長頸漏斗．
（2）圖1中A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c（選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O₂，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用圖1中C（從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置．
（4）圖1中D裝置作為制取CO₂的發(fā)生裝置時，可以隨時控制的反應(yīng)停止和發(fā)生．從E至H選擇EGH（填序號）也可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置．
（5）若用圖2中甲驗證CO₂與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，則瓶中裝入的試劑最好是紫色的石蕊試液；若用圖甲收集某氣體時從d通入，推測該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣�。�

（6）圖2中乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO₂，分別用注射器向兩個容器中注入等體積的水和NaOH溶液，觀察到U形管液面左邊低右邊高現(xiàn)象，說明CO₂能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)儀器名稱解答；
（2）根據(jù)裝置的特點和加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理解答；
（3）C裝置通過控制分液漏斗的活塞，可以控制反應(yīng)的速度；
（4）EGH組合可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置；
（5）酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色，根據(jù)氣體的密度來分析；
（6）根據(jù)氫氧化鈉溶液比水吸收的二氧化碳多來解答．

解答 解：（1）儀器①的名稱是長頸漏斗；故填：長頸漏斗；
（2）使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是c，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；故填：c；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）C裝置通過控制分液漏斗的活塞，可以控制反應(yīng)的速度；若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用C作為氣體發(fā)生裝置．故填：C；
（4）EGH組合可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置；故填：EGH；
（5）檢驗酸性溶液的存在使用紫色的石蕊試液，短進(jìn)長出說明所收集氣體的密度比空氣��；故填：紫色的石蕊試液；密度比空氣�。�
（6）氫氧化鈉溶液比水吸收的二氧化碳多，故容器Ⅱ壓強小于容器Ⅰ，故觀察U形管中右邊液面上升現(xiàn)象時，說明CO₂能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)．故填：U形管液面左邊低右邊高．

點評 本題主要考查的是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法，要熟記常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù)，還有氧氣、二氧化碳的實驗室制取方法，有時還需弄清圖示信息等等．