【題目】用氯化鈉配制100g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液,現有下列操作:①溶解;②稱取氯化鈉;③過濾;④量取水;⑤計算;⑥蒸發(fā)結晶。正確的操作順序是
A.①②③④ B.⑤②④①
C.①③⑤②④① D.①③⑥⑤②④①
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【題目】黃銅礦經初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應,制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.主要步驟如圖所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應的化學方程式:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4,該反應的基本類型為 .
(2)步驟Ⅰ中,加入過量廢鐵屑,觀察到“有氣泡放出”、“有紅色固體析出”.則“有氣泡放出”反應的化學方程式為: ;
“有紅色固體析出”反應的化學方程式為: .
(3)操作a的名稱是 ,實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 .所得“不溶物”中含兩種金屬,其成分是 .
(4)步驟Ⅲ的目的是:除去“不溶物”中的另一種金屬,回收得到純凈、干燥的銅.其操作過程為:加入過量的 ,充分反應后再過濾并洗滌、干燥.
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【題目】鐵是我們日常生活中一種常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來參加“鐵知識競賽”吧
(1)鐵的元素符號是 ,它是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”)構成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 (選填“純金屬”或“合金”)
(2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 ,寫出工業(yè)制鐵時,高爐內發(fā)生反應的化學方程式:
(3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會產生的氣體是 (填化學式)
(4)為了防止鐵質的自行車架生銹,我們經常采取 的方式對它進行保護.
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【題目】以下關于環(huán)境的認識中錯誤的是
A.CO2、SO2、NOx(氮氧化物)過多的排放都會造成酸雨
B.大量傾倒入海洋的垃圾會污染水體,危害海洋生物
C.含有大量淀粉、蛋白質的生活污水大量排入水體會導致水質惡化
D.廢棄塑料的長期堆積會破壞土壤結構,污染地下水
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【題目】物質的性質決定用途.下列物質的用途與性質不對應的是( )
A.帶火星的木條在氧氣中能夠復燃﹣說明氧氣能支持燃燒
B.干冰可用做制冷劑﹣干冰升華吸熱
C.氫氧化鈉可用于某些氣體的干燥劑﹣氫氧化鈉易潮解
D.一氧化碳用于冶煉金屬﹣一氧化碳具有可燃性
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【題目】區(qū)分下列各組物質的方法錯誤的是
A.鐵粉和四氧化三鐵——加稀鹽酸 B.高錳酸鉀和二氧化錳——看顏色
C.棉紗線和羊毛絨——灼燒聞氣味 D.二氧化碳和氮氣——燃著的木條
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【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣 ;
(2)鐵絲在氧氣中然燒 ;
(3)鐵跟稀硫酸反應 ;
(4)溶有二氧化碳的石蕊溶液受熱變回紫色 .
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【題目】小科同學為測定某鐵合金的含鐵量,做了如下實驗:稱取11.4g樣品,放入質量為50.0g燒杯中,再往燒杯內加入足量的100.0g稀鹽酸(雜質不與酸反應、不溶于水),并對燒杯進行了四次稱量,記錄的數據如下
反應時間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
燒杯總質量/g | 161.4 | 161.2 | 161.0 | 161.0 |
求:(1)反應產生的氫氣質量;
(2)該鐵合金中鐵的質量分數;
(3)反應后溶液中氯化亞鐵的質量分數.(本題計算結果準確到0.1%)
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