分析 (1)根據(jù)用銅消耗空氣中的氧氣解答;
(2)根據(jù)氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$進(jìn)行分析解答即可.
(3)根據(jù)測(cè)定氧氣含量的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)解答;
(4)根據(jù)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應(yīng),應(yīng)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞解答.
解答 解:(1)用銅消耗空氣中的氧氣來測(cè)定氧氣含量的化學(xué)方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)50毫升空氣中氧氣的體積為50mL×$\frac{1}{5}$=10mL,則反應(yīng)后氣體體積減少10mL;
(3)若反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)存在較大誤差,可能的原因?yàn)椋貉b置氣密性不好;銅粉的量太少,氧氣未消耗完;未冷卻到室溫就讀數(shù)(或推拉注射器活塞次數(shù)太少,沒有使密閉容器中氧氣充分與銅反應(yīng),或加熱溫度不夠高,銅粉與氧氣反應(yīng)不充分等等);
(4)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,為使空氣中的氧氣充分反應(yīng),應(yīng)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞.
答案:
(1)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)10;
(3)銅粉的量太少,氧氣未消耗完;
(4)使空氣中的氧氣充分反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn).評(píng)價(jià)包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等,要認(rèn)真把握.此題是對(duì)教材中常見實(shí)驗(yàn)有關(guān)問題的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象原理以及容易出現(xiàn)問題的掌握.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
示例:一氧化碳 | 可以燃燒,并放出大量的熱量 | 作燃料 |
①活性炭 | 冰箱去味劑 | |
②氮?dú)?/TD> | 化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
③二氧化碳 | 滅火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將澄清石灰水倒入瓶中振蕩 | B. | 用帶火星的木條伸入瓶中 | ||
C. | 將燃著的木條放在瓶口 | D. | 將燃著的木條伸入瓶中 |
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