12．下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．分離液態(tài)空氣制取氧氣B．木炭燃燒
C．蠟燭燃燒D．電解水

分析 分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)．

解答 解：
A、分離液態(tài)空氣制氧氣不屬于化學變化．錯誤；
B、木炭燃燒是木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳．不屬于分解反應(yīng)．錯誤．
C、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，不屬于分解反應(yīng)．錯誤；
D、電解水生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)．正確；
故選D．

點評 本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．用粒子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A．將石塊研磨成粉狀，分子變小了
B．癟的乒乓球放入熱水中能鼓起，是分子受熱變大
C．鋁制品中的鋁原子是靜止不動的
D．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說明分子不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實驗室制H2的操作，正確的是（　�。�
A． 
檢查氣密性		B．
加入鋅粒		C．
倒入稀硫酸		D．
收集H2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．選擇下列適當物質(zhì)填空（用物質(zhì)的序號）：
A．氧氣  B．石墨  C．一氧化碳  D．雙氧水  E．明礬  F．氯氣  G．不銹鋼  H．武德合金
（1）可供潛水員、航天員呼吸A；
（2）可用作保險絲H；
（3）可降低血紅蛋白攜氧能力C；
（4）可用作電池電極B；
（5）可用作處理水的混凝劑E；
（6）用于實驗室中制氧氣的是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象說明分子在永不停息運動的是（　�。�
A．初春柳絮飛揚B．盛夏百花斗艷C．金秋丹桂飄香D．寒冬大雪紛飛

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．
（1）根據(jù)表中提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)對應(yīng)的性質(zhì)．
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水

對應(yīng)性質(zhì)
①硬度大，
②導(dǎo)電性
③吸附性
（2）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于“不可再生”能源．
（3）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有AB（填標號）．
A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．電解水一段時間，氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1
B．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，出現(xiàn)黑色物質(zhì)
C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
D．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學與人類的生活和生產(chǎn)有著密切的關(guān)系．
（1）請你用化學方程式表示生活或生產(chǎn)中的下列事實：
①胃酸過多的病人常服用含氫氧化鋁的藥物Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
②工業(yè)上常用一氧化碳從赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）中把鐵還原出來Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
③用燒堿溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；
（2）以上反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（填序號）①．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．（1）用適量的稀硫酸可以除去鐵銹，寫出反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（2）用胃舒平（主要成分氫氧化鈉）治療胃酸過多，請用化學法方程式表示Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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同步練習冊答案