11.巢湖位于安徽中部,瀕臨常見,五大淡水湖之一,具有悠久的歷史和燦爛的文化,近幾年巢湖的污染日益嚴(yán)重,牽動江淮兒女之心,合肥市政府①投入大量資金用于治污,下列關(guān)于巢湖治理的各項措施中,主要體現(xiàn)的是化學(xué)變化的是( 。
A.
打撈湖中藍藻
B.
城市污水截流
C.
催化氧化微生物
D.
湖中注入清水

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、打撈湖中藍藻過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、城市污水截流過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、催化氧化微生物過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、湖中注入清水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.
(1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì).
②是鐵;③金屬氧化物是氧化銅;
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì).
請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)稀硫酸能使石蕊試液變紅色.
(3)若編號④的物質(zhì)是堿.請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式:Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O,基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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2.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.玻璃破碎B.高粱釀酒C.小麥磨面D.涼水燒開

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19.氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸.某同學(xué)想知道是稀硫酸中的哪種粒子(H+、SO42-、H2O)能使氧化銅溶解,請你幫他通過如圖中的三個實驗完成探究活動.
(l)你提出的假設(shè)是H+能使氧化銅溶解.
(2)通過實驗Ⅰ可證明水不能使氧化銅溶解.
(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅,還需要進行實驗Ⅱ和實驗Ⅲ,在實驗Ⅲ中應(yīng)加入硫酸鈉溶液
(4)探究結(jié)果為稀硫酸中的H+能使氧化銅溶解.請再寫出一種能夠溶解氧化銅的常見物質(zhì)稀鹽酸.

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6.下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是( 。
A.氯化鈉固體和汽油B.冰水
C.碘晶體與酒精D.油脂和水

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16.實驗室利用如圖裝置進行組合,制取并收集氧氣.
(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a集氣瓶.
(2)若選擇①與⑤組合制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再停止加熱.
(3)制取并收集干燥的氧氣,下列組合可行的是AB(填序號,可多選).
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
(4)組裝好②裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管另一端浸入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是檢驗裝置氣密性.
(5)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,現(xiàn)有一根潔凈的鋼絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過灼燒處理.改進后的發(fā)生裝置如圖所示(已略去夾持裝置).
i.鋼絲繞成螺旋狀的作用是BD(填序號,可多選).
A.收集到更多的O2  B.加快反應(yīng)速率
C.沒有影響  D.增大接觸面積
ii.裝置⑥與裝置②比較,改進后裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的進行.
iii寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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3.正確的化學(xué)方程式是( 。
A.Cu+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2B.2H2O2$\stackrel{MnO_{2}}{→}$2H2O+O2
C.2NaOH+SO2→Na2SO4+H2OD.Mg(OH)2+2HCl→MgCl2+H2O

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20.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物.以孔雀石為原料制備CuSO4•5H2O及納米材料A,步驟如下:
 
(1)寫出Cu2(OH)2CO3與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑.
(2)操作Ⅱ的名稱過濾.
(3)由CuSO4溶液獲得CuSO4•5H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作.在實驗室進行“蒸發(fā)濃縮”時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈外,還用到另一玻璃儀器,該儀器在此操作中的主要作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺.
(4)制備納米材料A時,應(yīng)向CaCl2溶液中先通入NH3,后通入CO2.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.屬于物理變化的是( 。
A.用石墨制金剛石B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.植物的光合作用D.金屬生銹

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