2.小紅和小麗在超市發(fā)現(xiàn)一種新型的衣物助洗劑“污漬爆炸鹽”,產(chǎn)品說明提到:
①能迅速、徹底地去除衣物上的各種油性及非油性頑固污漬;
②安全配方不含氯,無刺激性氣味,不傷衣物,彩色衣物不褪色;
③有效去除衣物及其它物品表面的細菌和異味;
④與洗衣粉混合使用,能顯著提高洗衣效率.
她倆對它產(chǎn)生了濃厚興趣,決定對它進行實驗探究.她們查閱資料:爆炸鹽,主要有效成份為過碳酸鈉,化學式為Na2CO4,俗稱固體雙氧水,是一種無機鹽,呈白色顆粒狀粉末,溶于水后,會生成一種碳酸鹽和另一種化合物.
(1)對于這兩種生成物,小紅猜想是:碳酸鈉和氫氧化鈉;小麗猜想是:碳酸鈉和雙氧水.
你認為小紅的猜想不正確,理由是氫氧化鈉能夠腐蝕衣物.
(2)為了驗證碳酸鹽,可加入的物質(zhì)是Ca(OH)2(填化學式),反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為了驗證另一種化合物,請?zhí)顚懕砀?br />
實 驗 操 作現(xiàn)   象結   論

分液漏斗A放“爆炸鹽”水溶液、分液漏斗B放稀鹽酸、試劑瓶內(nèi)放二氧化錳固體、燒杯中放澄清石灰水、止水夾1后放帶火星的木條,應該怎樣操作呢?關閉分液漏斗B和止水夾2,打開分液漏斗A和止水夾1,有氣泡產(chǎn)生,觀察到帶火星的木條復燃;
當氣泡不再產(chǎn)生時,關閉分液漏斗A和止水夾1,打開分液漏斗B和止水夾2,有氣泡產(chǎn)生,觀察到澄清石灰水變渾濁.

分析 (1)根據(jù)“污漬爆炸鹽”的性質(zhì)可以判斷產(chǎn)物的成分;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復燃;
碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)小紅的猜想不正確,理由是:“污漬爆炸鹽”不傷衣物,而氫氧化鈉具有強腐蝕性,能夠損害衣物.
故填:小紅;氫氧化鈉能夠腐蝕衣物.
(2)為了驗證碳酸鹽,可加入的物質(zhì)是Ca(OH)2,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為了驗證另一種化合物過氧化氫,實驗過程如下表所示:

實驗操作現(xiàn)象結論
取適量該種液體于試管中,加入少量的二氧化錳,并將帶火星的木條放在試管口觀察現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃該化合物是過氧化氫
物品放置方法是:分液漏斗A放“爆炸鹽”水溶液、分液漏斗B放稀鹽酸、試劑瓶內(nèi)放二氧化錳固體、燒杯中放澄清石灰水、止水夾1后放帶火星的木條;
實驗操作方法是:關閉分液漏斗B和止水夾2,打開分液漏斗A和止水夾1,有氣泡產(chǎn)生,觀察到帶火星的木條復燃,說明液體中含有過氧化氫;
當氣泡不再產(chǎn)生時,關閉分液漏斗A和止水夾1,打開分液漏斗B和止水夾2,有氣泡產(chǎn)生,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明液體中含有碳酸鈉.
故填:分液漏斗A放“爆炸鹽”水溶液、分液漏斗B放稀鹽酸、試劑瓶內(nèi)放二氧化錳固體、燒杯中放澄清石灰水、止水夾1后放帶火星的木條;關閉分液漏斗B和止水夾2,打開分液漏斗A和止水夾1,有氣泡產(chǎn)生,觀察到帶火星的木條復燃;
當氣泡不再產(chǎn)生時,關閉分液漏斗A和止水夾1,打開分液漏斗B和止水夾2,有氣泡產(chǎn)生,觀察到澄清石灰水變渾濁.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.將燒紅的鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,氧化物一定含有氧元素
C.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上.用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.用嘴吹滅蠟燭主要是因為呼出氣體中含有CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.請用化學方程式填空.
(1)有二氧化碳生成的分解反應H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可).
(2)有二氧化碳生成的化合反應C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(合理即可).
(3)工業(yè)上制取二氧化碳的反應CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)高錳酸鉀制取氧氣的反應2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.2016 年 3 月 22 日是第二十四屆“世界水日”,3月22-28日是第二十九屆“中國水周”.聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”(Water and Jobs).經(jīng)研究確定,我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.下列有關水的說法正確的是(  )
A.農(nóng)藥、化肥的使用不會對水體造成污染
B.生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化
C.水的電解實驗不能說明水是由氫元素和氧元素組成的
D.銅陵市緊靠長江,水資源豐富,大家沒必要節(jié)約用水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如表是KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù),下列有關說法中正確的是( 。
溫度/℃10305070
溶解度/g20.945.885.8138
A.KNO3飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B.30℃時,KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于50℃時KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
C.30℃時,100g水中最多可溶解KNO345.8g
D.70℃時,238g KNO3的溶液中含KNO3 138g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.同學們整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶白色固體粉末狀藥品.實驗老師告訴大家藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鋇中的一種或幾種.同學們對此很好奇,于是他們對這瓶白色粉末的成分做了如下探究.
【實驗I】小偉取一定量白色粉末于燒杯中,加足量水攪拌,過濾,得到固體和無色濾液.
【實驗II】小偉取少量實驗I得到的無色濾液于試管中,滴加無色酚酞后,觀察到變成紅色.于是小偉馬上就得出結論,該瓶白色粉末一定有氫氧化鈉.但是小旭卻認為小偉的結論不一定正確,你認為小旭的理由是(1)碳酸鈉的溶液也為堿性.于是小旭另取少量濾液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取上層清液,加入少量氯化鐵溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀.
根據(jù)現(xiàn)象,你認為濾液中的溶質(zhì)有(2)NaOH、Na2CO3,(填化學式,下同)請用相關化學方程式解釋這些現(xiàn)象(3)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.
【實驗III】小偉和小旭認為有必要再對實驗I中濾渣的成分進行探究,過程如下:
步驟實驗現(xiàn)象
(1)取少量液于試管,向其滴加足量稀鹽酸溶液,振蕩有氣體冒出,試管底還殘留少量固體
(2)過濾,取少量濾液于試管中,加入硝酸銀和稀硝酸溶液有白色沉淀生成
【交流】實驗結束后,同學們一致認為通過實驗Ⅱ能確定原試劑瓶中還含有(4)NaOH、Na2CO3,但小偉和小旭同學認為,通過上述實驗還是不能證明原瓶中是否含有(5NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質(zhì)實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成.他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進行探究.
【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?
【猜想假設】猜想①Na2SO4、Na2CO3猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想④Na2SO4、H2SO4
猜想⑤Na2SO4猜想⑥Na2SO4NaOH
上述猜想中,你認為不合理的是猜想③(填序號).
【實驗探究】
(1)鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的.小明認為他的結論是不合理,理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使無色酚酞變色.
(2)明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍.該反應的化學方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想④(填序號)是正確的.
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,防止腐蝕下水管管道.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.銅是人類普遍使用最早的金屬.我們的祖先一開始使用的是純銅,即紅銅.紅銅之后,發(fā)展到使用銅錫合金的青銅.青銅熔點比紅銅低,硬度大,而且又比較耐腐蝕,而我國的錫儲量占世界第一位.古代記載的煉錫方法基本上就是現(xiàn)代用的碳還原法,該反應的化學方程式為:SnO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Sn+2CO↑.該反應類型屬于( 。
A.復分解反應B.置換反應C.分解反應D.化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.2013年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震.震后飲用水源會受到污染,是導致傳染病發(fā)生的潛在因素.災區(qū)人們?nèi)粘I钣盟帮嬘盟家?jīng)過一系列的凈化才能使用.請你解決如下的問題:
(1)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),可采取的操作是過濾.
(2)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使水澄清.
(3)除去河水中的不溶性雜質(zhì)后,請設計實驗證明水樣是否是硬水:加入肥皂水,若產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,若產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.

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