2.中考結(jié)束后,去師宗菌子山游玩實(shí)為一大快事,在野炊露營的過程中,難免會遇到一些問題,你會怎么處理呢?
(1)對野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會告訴你,炊具最好用導(dǎo)熱性好,能補(bǔ)充鐵元素的鐵鍋較好,如果你選用的鐵鍋由生鐵制成,生鐵屬于:AB(填序號).
A.合金       B.金屬材料
(2)在用樹枝生火的過程中,如果迅速往“灶”中塞滿樹枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,可見物質(zhì)要充分燃燒需要的條件是:需要充足的氧氣.
(3)玩耍的過程中衣服不小心沾上松樹油,可以用汽油洗凈,是因?yàn)槠秃退蓸溆托纬闪巳芤;用完餐后,往往用洗滌劑去除餐具上的油污,是因(yàn)樗鼈冃纬闪巳闈嵋海?br />(4)夜晚露營時(shí),若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可涂抹少量的肥皂水以減輕疼痛.

分析 (1)根據(jù)材料的分類來分析;
(2)如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,由于可燃物過多,氧氣不足,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙去分析解答;
(3)根據(jù)汽油的溶解性和洗滌劑的去污原理進(jìn)行解答.
(4)根據(jù)堿性物質(zhì)與蟻酸反應(yīng)減輕疼痛.

解答 解:(1)生鐵是一種鐵的合金,屬于金屬材料;故填:AB;
(2)如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,由于可燃物過多,氧氣不足,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙.故答案為:需要充足的氧氣.
(3)汽油和松樹油都是有機(jī)物,松樹油可以溶于汽油形成溶液,且汽油極易揮發(fā),當(dāng)將油污除去后,殘留在衣服上的汽油可以全部揮發(fā).
清洗衣服上的油污,原理是在洗滌劑的作用下,油污以極小的液滴均勻懸浮在另一種液體中形成乳濁液從而除去.其中的乳化劑所起的作用就叫乳化作用.
故答案為:溶液;乳濁液.
(4)堿性物質(zhì)與蟻酸反應(yīng),能中和掉酸,減輕疼痛,肥皂水顯堿性可以減輕疼痛,故填:肥皂水.

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.老師從實(shí)驗(yàn)室拿回了兩瓶氯化鈉溶液,可惜標(biāo)簽?zāi):,不知道其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請同學(xué)們運(yùn)用一定的方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)一些同學(xué)運(yùn)用化學(xué)方法:向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到2.87g氯化銀固體,則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測定,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
(2)另一些運(yùn)用物理方法:取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā),測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g)25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g)45.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g)27.4
數(shù)據(jù)處理溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%   
若化學(xué)方法測定結(jié)果準(zhǔn)確,則物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是C
A.蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌   B.所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大
C.蒸發(fā)時(shí)出現(xiàn)少量晶體時(shí)就停止加熱   D.實(shí)驗(yàn)后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某粗鹽中主要成分為NaCl,還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙.為了除去雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
(1)除難溶性雜質(zhì).將5g的粗鹽溶解于足量水中,需用玻璃棒不斷攪拌,目的是加快溶質(zhì)溶解速率;進(jìn)行過濾操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;過濾后,將濾液轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿(填儀器名稱)進(jìn)行加熱蒸發(fā),得到固體精鹽4g.若所得精鹽的產(chǎn)率偏低,可能的原因是AB(填字母).
A.部分粗鹽未溶解     B.蒸發(fā)時(shí)未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌,導(dǎo)致液滴飛濺      C.過濾時(shí),濾紙破損了
(2)除可溶性雜質(zhì).經(jīng)過上述操作后,精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純,提純的流程如下:

回答下列問題:
①用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
②NaOH和Na2CO3如果添加過量了,需往濾液中加入適量稀HCl除去.
③過濾后,所得濾渣中含有的物質(zhì)是Mg(OH)2、CaCO3(填化學(xué)式).
④從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的氯化鈉,應(yīng)蒸發(fā)至B(填序號).
A.完全蒸干時(shí)停止加熱        B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.重慶是溫泉之都,對溫泉水的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.清澈的溫泉水是溶液
B.過濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)
C.檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水
D.活性炭可用于凈化溫泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。
A.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵守質(zhì)量守恒定律
B.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g,遵守質(zhì)量守恒定律
C.5g水和5g酒精混合后,總質(zhì)量為10g,遵守質(zhì)量守恒定律
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)一定不會發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
(1)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

(2)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是D(填序號).
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.水果中含有檸檬酸,可促進(jìn)消化.檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7
①檸檬酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是9:14;
②檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.回答下列問題:
(1)用文字表達(dá)式解釋下列現(xiàn)象的原因.
①向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,溶液變?yōu)榧t色二氧化碳+水→碳酸;
②通入CO2變紅的石蕊試液,加熱后又變成紫色;碳酸$\stackrel{加熱}{→}$二氧化碳+水.
(2)形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有下列物質(zhì):
A.氧氣B.稀有氣體C.冰水共存物
D.含碘鹽E.潔凈的空氣F.液氧
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是BDE.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.常利用家庭日常生活用品完成“家庭小實(shí)驗(yàn)”有利于化學(xué)學(xué)習(xí)和探究活動.選用家中適宜的器材與食鹽、食醋、純堿這三種物質(zhì),你能完成的實(shí)驗(yàn)有C
A.制取氧氣  B.制取氫氣  C.用食醋清除水壺中的水垢   D.制取二氧化碳?xì)怏w.

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同步練習(xí)冊答案