【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是

A.食鹽、食醋 B.氧氣、冰水混合物

C.青銅器、水銀 D.水、銅絲

【答案】B

【解析】

試題分析:A中食鹽屬于化合物,食醋屬于混合物,C中水銀是汞屬于單質(zhì);D中水是化合物。故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 8.0%的氫氧化鈉溶液中加入50.0g的稀硫酸恰好完全反應,此時溶液pH = 7。請計算:

(1)求反應前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。

(2) 求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建知識網(wǎng)絡能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。請分析如右圖酸的化學性質(zhì)知識網(wǎng)絡,完成下列問題:

(1)圖中的X填寫____________(填物質(zhì)的類別);

(2)若酸為稀硫酸,金屬氧化物為氧化鐵,請你寫出反應的化學方程式______________________;

(3)若酸為鹽酸,金屬為銅,反應_________(填“能”或“不能”)進行,理由是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理合理的是

影響化學反應的因素

A

紙在空氣中常溫下不會燃燒,而點燃后可以燃燒

反應溫度

B

加熱氯酸鉀反應速率較慢,加入二氧化錳后速度變快

催化劑

C

大塊木頭不易點燃,而刨成刨花卻易點燃

反應物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應物濃度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年10月,我國的“神舟十一號”載人航天飛行獲得圓滿成功,下列有關解決航天的各種問題中,與化學學科關系最密切的是

A.如何解決與地面指揮中心聯(lián)系的無線電通訊

B.選擇何種天氣發(fā)射飛船

C.如何將飛船返回艙軌道艙內(nèi)航天員呼出二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣

D.如何解決航天員上廁所

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮元素有多種氧化物,其中有一種為紅棕色氣體叫二氧化氮(NO2),此氧化物中氮的化合價是

A.+1 B+2 C+3 D+4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分子、原子等粒子構成物質(zhì),用我們所學的分子、原子的相關知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.墻內(nèi)開花墻外香,是由于分子在不斷運動

B.冰凍三尺非一日之寒,水結(jié)冰時,分子靜止不動

C.空氣中的氧氣、二氧化碳經(jīng)混合,它們的化學性質(zhì)改變

D.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程屬于化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年南方長時間降雨,許多地區(qū)發(fā)生了火災,特別是在一些鄉(xiāng)村,井水長期呈渾濁狀,居民飲水受到影響,如果你生活在這些地區(qū),如何將渾濁的井水凈化,主要凈化過程 ,檢驗這些水的硬度要用到 ,降低這些水的硬度,生活中最簡便的方法為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燒杯中裝有一定量的鹽酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含有HCl的質(zhì)量為3.65g。某同學為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量如下表所示:

請回答下列問題:

(1)最終得到沉淀的總質(zhì)量為 g

(2)參加反應的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留小數(shù)點后面一位)

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