A、能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)條件有關(guān) |
B、塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同 |
C、塊狀大理石與大理石粉末的組成不同 |
D、反應(yīng)物之間的接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
B、同種原子的核電荷數(shù)是相同的 |
C、原子核不一定都由質(zhì)子和中子組成 |
D、原子的體積主要由原子核所占據(jù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 |
B、二氧化硫 二氧化氮 氮?dú)?/span> |
C、二氧化碳 一氧化碳 氫氣 |
D、二氧化氮 一氧化碳 水蒸氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)要求 | 除去二氧化碳中 少量的氧氣 | 清洗金屬 表面油污 | 檢驗(yàn)生石灰中 是否含有石灰石 | 區(qū)分硬水 和蒸餾水 |
第一方案 | 通過(guò)灼熱炭粉 | 用洗潔精洗滌 | 加熱 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
第二方案 | 通過(guò)灼熱銅絲網(wǎng) | 用水洗滌 | 滴加鹽酸 | 加肥皂水 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
B、向上排空氣法收集二氧化碳用帶火星的木條驗(yàn)滿(mǎn) |
C、用燃著的木條區(qū)分氧氣、二氧化碳和空氣 |
D、用澄清石灰水鑒別二氧化碳與氮?dú)?/span> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在該反應(yīng)中丁一定是催化劑 |
B、甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
C、丙可能是單質(zhì) |
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 較軟 | 2.70g/cm3 | 660.4℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
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