5.生活中處處有化學(xué).請根據(jù)所學(xué)知識填寫以下空白:
(1)食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏,說明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”);
(2)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO;
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明壓強(qiáng)越小氣體在水中的溶解度越小;
(4)鋁制品很耐腐蝕,其原因是鋁在常溫下就能夠與氧氣反應(yīng),生成致密的氧化鋁薄膜,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3O2=2Al2O3

分析 (1)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合從而使人體中毒分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的形成原因分析;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法分析;

解答 解:(1)食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏f明氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;
(2)一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合從而使人體中毒;
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明壓強(qiáng)越小氣體在水中的溶解度越。
(4)鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng),生成氧化鋁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
故答案為:(1)不活潑;。2)CO;。3)小; (4)4Al+3O2=2Al2O3;

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),氣體的溶解度,化學(xué)方程式的書寫等,基礎(chǔ)性強(qiáng),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.含氧元素的化合物一定是氧化物
B.由兩種元素組成的化合物一定是單質(zhì)
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某樣品由氧化銅和銅組成,取10.0g該樣品于燒杯中,向其中加入192.0g某濃度的硫酸,恰好完全反應(yīng),最終所得溶液質(zhì)量為200.0g,(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)
(1)所取樣品中含銅單質(zhì)的質(zhì)量為2g.
(2)計(jì)算中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
塞進(jìn)橡皮塞
B.
稱取一定質(zhì)量的食鹽
C.
向試管中滴加液體
D.
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)(M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,下列判斷錯誤的是(  )
A.相對原子質(zhì)量:M>NB.金屬活動性:M<N
C.產(chǎn)生氫氣的速率:M<ND.生成氫氣的質(zhì)量:M>N

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系.請分析如圖酸的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),完成下列問題:
(1)圖中的X填寫鹽(填物質(zhì)的類別);
(2)若酸為稀硫酸,金屬氧化物為氧化鐵,請你寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(3)若酸為鹽酸,金屬為銅,反應(yīng)②不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行,理由是銅在氫后.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿.小林將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B 中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)實(shí)驗(yàn)3中,小林向兩支試管中吹氣,A中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.B中無現(xiàn)象,為探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,小林進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)和結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞溶液.產(chǎn)生白色沉淀
溶液呈現(xiàn)紅色
猜想3成立
【反思與評價】老師評價小林得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象.
如果要驗(yàn)證猜想3成立,你的改進(jìn)意見是將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某科學(xué)興趣小組的同學(xué),選用下列儀器進(jìn)行制取氧氣的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出標(biāo)號②儀器的名稱集氣瓶;
(2)若用過氧化氫制取氧氣時應(yīng)選用B(填字母標(biāo)號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇AC(填字母序號),若用E裝置收集氧氣,導(dǎo)管要插到接近集氣瓶的底部,其目的是氧氣密度比空氣大,將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈;
(4)F是一種可用于集氣,洗氣等的多功能裝置,若將F內(nèi)裝滿水,在連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中(填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,例如溫度計(jì)中的水銀是由(用符號填空,下同)Hg構(gòu)成的,氮?dú)馐怯蒒2構(gòu)成的,氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案