【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)： ①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；
②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；
③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；
④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．
能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（ ）

A.①②
B.②④
C.①④
D.③④

【答案】B
【解析】解：A、①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒．二者都不燃燒，無法說明任何問題，故不符合題意； B、②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度，故符合題意；
C、①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．限制的條件不同，不能說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度，故不符合題意；
D、③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．說明物質(zhì)的燃燒需要空氣，而不是說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度，故不符合題意．
故選B．
A、①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒．二者都不燃燒，無法說明任何問題；
B、②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度；
C、①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．限制的條件不同，不能說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定溫度；
D、③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒．說明物質(zhì)的燃燒需要空氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（ ）
A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
B.①說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃
C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
D.①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體的總排放量有關(guān)．這種氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.二氧化碳
D.氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水的化學(xué)式為H2O，過氧化氫的化學(xué)式為H2O2 ． 關(guān)于它們的組成敘述正確的是（ ）
A.都含有氫氣
B.都含有1個(gè)氫分子
C.組成元素的種類相同
D.都由氫原子和氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。硬水和軟水常用來區(qū)分；軟化硬水的方法很多，在日常生活中常用法。高鐵酸鉀（化學(xué)式K2FeO4）是一種新型凈水劑，可用于自來水凈化處理，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為價(jià)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是（ ）
A.礦泉水
B.潔凈的空氣
C.不銹鋼
D.干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金在生活中的應(yīng)用非常廣泛，下列關(guān)于合金的說法正確的是（ ）
A.合金不屬于金屬材料
B.合金的硬度一般比組成金屬小
C.生鐵的含鐵量比鋼高
D.合金不一定是金屬和金屬熔合而成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物，B是黑色氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示．
（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)： B． ， E． ， F． ， G． ．
（2）寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式： ． 寫出C→F的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究，
（1）【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素． 【實(shí)驗(yàn)探究】
方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．你認(rèn)為該方案是否合理 ， 你的觀點(diǎn)是 ．
方案二：用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱．

（i）觀察到出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素．
（ii）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表：

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

小燒杯中加入澄清石灰水， ， 點(diǎn)燃酒精燈

①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；
②

寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的． 【拓展交流】
（i）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span> ．
（ii）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11 ， 小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍．導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案