下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實(shí)不符的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、白磷燃燒產(chǎn)生白霧
D、一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)一氧化碳燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說法正確．
C、白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、一氧化碳燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

安全生活離不開化學(xué)，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，用硬水洗衣會浪費(fèi)肥皂
B、工業(yè)用鹽亞硝酸鈉對人體有害，不能用于烹調(diào)或腌制食品
C、可以用塑料顆粒制作珍珠奶茶中的“珍珠”來降低成本
D、用小蘇打來焙制糕點(diǎn)，可是糕點(diǎn)松軟可口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，所以能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的物質(zhì)一定屬于堿
B、不同塑料被加熱后的現(xiàn)象不同，所以可以用加熱的方法鑒別熱塑料性塑料和熱固性塑料
C、溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D、氫氧化鈉固體易潮解（能吸收空氣中的水蒸氣），所以可以用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　�。�
A、將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸中
B、將Fe、Cu兩金屬片分別放入稀硫酸中
C、將Zn、Fe兩金屬片分別放入硫酸銅溶液中
D、將Zn、Cu兩金屬片分別放入硫酸亞鐵溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象中，屬于物理變化的是（　　）
A、用食醋清除水垢
B、點(diǎn)燃煤氣
C、活性炭吸異味
D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)探究稀硫酸的有關(guān)性質(zhì)，下列圖象不能正確反映其對應(yīng)敘述的是（　�。�
A、
如圖：氧化鐵加入到過量的稀硫酸中
B、
如圖：向一定量的稀硫酸中不斷加入NaOH溶液
C、
如圖：向一定量的稀硫酸中持續(xù)加入氧化鋇溶液
D、
如圖：等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，想對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中的鋅、銅合金中所含鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行粗略測定．在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，選用了三種試劑：A．蒸餾水  B．鋅、銅合金  C．稀硫酸．小王設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基本思路是：利用合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，通過上述實(shí)驗(yàn)裝置把水排到量筒中，讀出量筒中水的體積（不考慮其它因素的影響，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積即為量筒中水的體積），可計(jì)算鋅、銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
試回答下列問題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，實(shí)驗(yàn)時(shí)在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水，底部有小孔的試管中應(yīng)加入
 
（填寫試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號）．
（2）小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中選取了4g鋅、銅合金與足量的稀硫酸，反應(yīng)完全后，量筒中接收的液體的體積為0.1L，求鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（氫氣的密度約為0.1g/L）
（3）如要測定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能否用上述實(shí)驗(yàn)方法
 
（填“能”或“不能”），請說明理由
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
 

（2）將PH試紙直接伸入溶液中測溶液的PH
 

（3）實(shí)驗(yàn)用剩下的藥品放回原瓶
 

（4）試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱
 

（5）膠頭滴管取用試劑后將其倒置
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體骨骼的發(fā)育離不開鈣元素．鈣片的主要成分是碳酸鈣[CaCO3]．計(jì)算：
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）若每片鈣片中含鈣500毫克，那么每片鈣片中含碳酸鈣多少毫克？

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同步練習(xí)冊答案