分析 (1)由標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明圖,一瓶該溶液的質(zhì)量、過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)元素的質(zhì)量比=(C的相對(duì)原子質(zhì)量×C的原子個(gè)數(shù)):(H的相對(duì)原子質(zhì)量×H的原子個(gè)數(shù)):(O的相對(duì)原子質(zhì)量×0的原子個(gè)數(shù)),計(jì)算即可;
(3)由題意可知,反應(yīng)物為過(guò)氧乙酸(C2H4O3),生成物為氧氣和醋酸(C2H4O2);故可書寫化學(xué)方程式.
解答 解:(1)由標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明圖可知,一瓶該溶液的質(zhì)量為500g,過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則一瓶這種溶液中含過(guò)氧乙酸溶質(zhì)的質(zhì)量為500g×40%=200g.故填:200;
(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為C:H:O=(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12;故填:6:1:12;
(3)由題意可知,反應(yīng)物為過(guò)氧乙酸(C2H4O3),生成物為氧氣和醋酸(C2H4O2);故過(guò)氧乙酸分解的化學(xué)方程式為:2C2H4O3=2C2H4O2+O2↑,注意配平的方法,把較復(fù)雜的化學(xué)式C2H4O3的計(jì)量數(shù)定為“1”,再按“C→H→O”的順序進(jìn)行配平.
故答案為:2C2H4O3=2C2H4O2+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,以標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明為載體考查了同學(xué)們新信息獲取、處理及靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫分子、1個(gè)氮分子構(gòu)成的 | |
B. | 它的相對(duì)分子質(zhì)量為60 g | |
C. | 它是由2個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、2個(gè)氮元素組成的 | |
D. | 它是由碳、氫、氮三種元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙泊酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
B. | 丙泊酚的相對(duì)分子質(zhì)量為178 | |
C. | 丙泊酚中含有1個(gè)氧原子 | |
D. | 丙泊酚中C、H、O三種元素的個(gè)數(shù)比為12:18:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用自來(lái)水、醬色、鹽等兌制成“假醬油” | |
B. | .用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容” | |
C. | .用硫磺燃燒法熏蒸粉絲 | |
D. | .用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸不小心沾到皮膚上,先用干布拭去,再立刻用稀NaOH溶液沖洗 | |
B. | 稱量氫氧化鈉固體時(shí),必須將所稱藥品放在托盤天平左盤上的潔凈的紙上 | |
C. | 為了測(cè)定某溶液的pH值,將干燥的pH試紙浸入待測(cè)溶液片刻后取出,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)比 | |
D. | 燃著的酒精燈打翻后在桌面上引起燃燒,不能用水撲滅,應(yīng)立即用沙子或濕抹布覆蓋 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
B | 鑒別硬水和軟水 | 觀察顏色 |
C | 除去生石灰中雜質(zhì)石灰石 | 加水或加稀鹽酸 |
D | 除去氧化銅中碳粉 | 在空氣中灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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