18.將12g含少量銅屑的鐵粉樣品放在盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應后,燒杯中物質的總質量為111.6g.求:
(1)產(chǎn)生氣體的質量?
(2)鐵粉樣品中鐵的純度?
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

分析 鐵與鹽酸反應放出了氫氣,燒杯中物質的總質量減少的質量就是生成的氫氣的質量,利用氫氣的質量代入計算可有出鐵的質量、以及生成的氯化亞鐵的質量,即可進行有關的計算.

解答 解:(1)氫氣的質量為:100g+12g-111.6g=0.4g;
(2)則設樣品中鐵的質量為x,生成氯化亞鐵的質量為y.
    Fe+2HCl═FeCl2+H2
    56            127    2
    x               y    0.4g
$\frac{56}{x}=\frac{127}{y}=\frac{2}{0.4g}$
解得x=11.2g,y=25.4g
鐵粉樣品中鐵的質量分數(shù)為$\frac{11.2g}{12g}$×100%=93.3%
(3)反應后溶液的質量為111.6g-(12g-11.2g)=110.8g
反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為$\frac{25.4g}{110.8g}$×100%=22.9%
答:(1)產(chǎn)生氣體的質量為0.4g;(2)鐵粉樣品中鐵的純度為93.3%;(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為22.9%.

點評 本題考查學生利用化學反應方程式的計算,明確氫氣的質量是解答本題的關鍵,學生應熟悉金屬與酸的反應、熟悉質量分數(shù)的計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用化學式或化學符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al
(2)空氣中最多的氣體N2
(3)四氧化三鐵Fe3O4          
(4)兩個銅原子2Cu
(5)鋁離子Al3+
(6)畫出硫離子結構示意圖

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中的CO點燃
B除去CaO中的CaCO3加水溶解并過濾
C區(qū)分羊毛與合成纖維點燃,聞氣味
D區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸滴加紫色石蕊溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.利用下列四種途徑都可以獲得氧氣.
(1)途徑甲和乙均要用到同一種輔助試劑A.A是MnO2(填化學式),但實驗室中的A試劑已經(jīng)效,同學甲提出可利用途徑丙制取,則該制取A的過程為高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣(用簡要文字作答).
(2)試劑A對過氧化氫的分解起催化作用.同學乙設計了如下實驗:a.往試管中加入1mL過氧化氫,觀察分解速率;b.再往試管中加入少量A,過氧化氫分解速率明顯提高,說明A對過氧化氫分解起催化作用.
(3)同學丙利用途徑丁制取氧氣,該方法屬于物理方法(填“物理”或“化學”).
(4)同學丁欲選擇甲、乙兩種方法制取氧氣.現(xiàn)有下列二套氣體發(fā)生裝置供選擇,則:
I.如果用甲途徑制取氧氣,應選擇②③裝置(填序號).
II.如果用乙途徑制取氧氣,應選擇①裝置(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.科學研究小組的同學在用一定濃度的硫酸溶液處理廢金屬材料(主要是生鐵、鍍鋅鐵皮)時,溶液發(fā)燙并聞到了刺激性氣味,這種反,F(xiàn)象引起了同學們的思考.從組成物質的元素角度分析,他們猜測氣體可能是SO2、CO、CO2、H2中的一種或幾種.為了確定該氣體的成分,他們進行了如下探究.
查閱資料:
I.SO2、CO2都能與堿溶液反應生成鹽和水,CaSO3難溶于水;
II.SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應并使它褪色,上述其它氣體不能.
實驗探究:
(1)甲同學為了驗證處理廢金屬材料產(chǎn)生的氣體中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并觀察實驗現(xiàn)象.
乙同學認為甲同學的做法不合理.請用化學方程式表示其原因SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
(2)同學們設計了一套合理的實驗裝置,如下圖所示(鐵架臺已略去).請你從下列試劑中選擇所需藥品并完成實驗(藥品可重復選用):澄清石灰水,氫氧化鈉溶液,酸性高錳酸鉀溶液,濃硫酸,無水硫酸銅,堿石灰 (假設每步反應都是完全的).

①寫出E裝置中試劑的名稱或化學式無水硫酸銅.
②若觀察到B(填裝置序號)中澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中有CO2;
③若觀察到D裝置中黑色粉末變成紅色,E中的無水硫酸銅變藍,F(xiàn)中的石灰水不變渾濁現(xiàn)象,證明原氣體中有H2無CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列氣體中都屬于氣體污染的是( 。
A.二氧化硫、氮氣、二氧化氮B.二氧化碳、一氧化碳、氫氣
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮D.二氧化碳、一氧化碳、氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.不能將NaCl、NaOH和稀H2SO4三種溶液區(qū)別開的是( 。
A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.pH試紙D.BaCl2溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關問題.

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a試管;b集氣瓶.
(2)寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).
(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式:A,可選用的發(fā)生裝置是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(填字母).
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氧氣時,判斷集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣的方法是集氣瓶口有大量氣泡冒出.實驗結束后要先移導管后移酒精燈的原因是防止水槽中的水進入試管引起試管破裂.
(5)選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不與水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.用足量一氧化碳還原200g赤鐵礦(主要成分是Fe2O3),把生成的二氧化碳通入足量的澄清石灰水中,得到300g沉淀.求赤鐵礦中含F(xiàn)e2O3的質量分數(shù).

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