1．最新研究資料表明：鍶有預(yù)防“三高”和心血管疾病的作用．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示．下列說(shuō)法幣確的是（　�。�
A．圖1、圖2都表示鍶元素B．鍶原子的中子數(shù)為38
C．鍶在反應(yīng)中通常顯-2價(jià)D．相對(duì)原子質(zhì)量為87.62g

分析 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖的意義，化合價(jià)與結(jié)構(gòu)圖的關(guān)系，周期表中單元格的意義等知識(shí)分析判斷．

解答 解：A．決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，圖1圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)相同，故A正確；
B．由圖3知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為38，不能確定中子數(shù)，故B錯(cuò)；
C．由1知由于該元素的最外層電子數(shù)為2，易失去，故該元素在化合物中通常顯+2價(jià)，故C錯(cuò)誤；
D．相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1且省略不寫(xiě)，故D錯(cuò)誤．
故答案：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖含義、元素周期表中信息進(jìn)行解題的能力，了解其意義是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)中，溶解度最大的是b；
（2）t1℃時(shí)，將30ga物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁纬傻娜芤菏秋柡腿芤海ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保�；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.7%（精確到0.1%）；此時(shí)若將溫度由t1℃升至t2℃，還應(yīng)再加入a物質(zhì)20g，才能變成飽和溶液．
（3）從a、c的飽和溶液中提取a，應(yīng)采用方法是冷卻結(jié)晶（填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．類比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)類比舉例正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃?xì)錃庵靶枰?yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷之前也需要驗(yàn)純
B．碘能溶于汽油，所以高錳酸鉀也能溶于汽油
C．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性
D．燒堿是一種堿，所以純堿也是一種堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市．西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達(dá)本胺的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．西達(dá)本胺是一種化合物
B．西達(dá)本胺由五種元素組成
C．一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有48個(gè)原子
D．西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．化學(xué)與生活密切相關(guān)，化學(xué)使我們的生活更加美好：
（1）化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系．下列做法中正確的是（填字母）C．
A．用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊，以降低生產(chǎn)成本
B．將廢棄的電子產(chǎn)品（電子垃圾）掩埋地下或焚燒處理，以免有害物質(zhì)污染環(huán)境
C．提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋，以減少“白色污染”
D．在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉（NaNO2），以防腐、增色
（2）制造太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅，可由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO；，該反應(yīng)中，碳具有還原性（選填“氧化”或“還原”）．
（3）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與 B的質(zhì)量比為17：22．
②取少量尿素樣品于研缽中，加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，不能（填“能”或“不能”）嗅到刺激性氣味，尿素屬于氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．過(guò)氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2C02═2Na2C03+O2；為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）圖E是實(shí)驗(yàn)室制取C02裝置，儀器①名稱是錐形瓶．
（2）設(shè)計(jì)A、B裝置的目的是導(dǎo)入純凈且干燥的C02，B裝置瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)是濃硫酸．
（3）表明二氧化碳已經(jīng)被過(guò)氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是澄清石灰水不渾濁．
（4）為了確定C02跟Na202反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是將帶火星的木條放在導(dǎo)管口a處，木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的是氧氣
（5）若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣，應(yīng)將a與m （填“m”或“n”）連接起來(lái)．
（6）常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈉，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O+2Na2O2=O2↑+4NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過(guò)程，一段時(shí)間后收集到如下數(shù)據(jù)：
物質(zhì)COFe2O3FeMCO2
反應(yīng)前質(zhì)量（g）2.816000
反應(yīng)后質(zhì)量（g）000ab
（1）預(yù)期看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是紅色固體變成黑色固體；
（2）表中b的值為4.4；物質(zhì)M的化學(xué)式為FeO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)化合物的是（　�。�
A．葡萄糖B．甲烷C．酒精D．碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人類離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)上從液態(tài)空氣中得到氧氣的過(guò)程是化學(xué)變化
B．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氮?dú)?/td>
C．氧氣能支持燃燒，供給呼吸
D．計(jì)入空氣污染指數(shù)的指標(biāo)包括PM2.5顆粒物

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