【題目】把一定量的鐵粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)以后,如果向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,試分析:

(1)濾渣中一定有什么物質(zhì)?_____

(2)寫出上述反應(yīng)過程中發(fā)生的有關(guān)方程式_____(任寫一個(gè)即可)。

【答案】 Ag、Cu、Fe Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2

【解析】鐵可以與硝酸銀和硝酸銅發(fā)生反應(yīng),由于銀沒有銅活潑,鐵先與硝酸銀反應(yīng),后與硝酸銅反應(yīng),充分反應(yīng)以后,如果向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明有鐵存在,也說明硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng),則濾渣中有生成的銀和銅以及過濾的鐵;

(2)鐵與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,反應(yīng)方程式為Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】遇到火災(zāi)時(shí),正確處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,下列處理方式中錯(cuò)誤的是

A. 高層建筑物起火即乘電梯撤離

B. 用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

C. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

D. 圖書檔案起火,應(yīng)立即用二氧化碳滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)并不改變的是 ( )

A. Na和O2 B. NaOH和CO2 C. Na2O2和CO2 D. 木炭(C)和O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景。你認(rèn)為能開發(fā)利用的新能源還有______________(至少填兩種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201759日,中國(guó)科學(xué)院等部門聯(lián)合發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱,其中115 號(hào)元素Mc的中文名稱取自古代劍名鏌铘,下列說法不正確的是(  )

A. 鏌屬于金屬元素 B. 鏌铘劍由合金鑄造

C. 鏌铘劍含有鏌元素 D. 鏌原子的質(zhì)子數(shù)為115

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語中包含化學(xué)變化的是(  )

A. 刻舟求劍 B. 花香四溢 C. 投鞭斷流 D. 鉆木取火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑正確的是( 。

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

CO2氣體

HCl

NaOH溶液

B

NaNO3溶液

Na2SO4

Ba(OH)2溶液

C

稀鹽酸

CuCl2

KOH溶液

D

CaCO3

Na2CO3

H2O

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 明礬凈水的作用是殺菌消毒

B. 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化

C. 從電解水得到H2O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的

D. 自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱:
(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇制取并收集的裝置為(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇制取并收集的裝置為(填字母).
(4)為了驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),應(yīng)將純凈干燥的二氧化碳從裝置F的端通入(填“a”或“b”),通入石蕊溶液中觀察到的現(xiàn)象是 , 寫出二氧化碳通入澄清石灰水發(fā)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式

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同步練習(xí)冊(cè)答案