17.可科學家最新發(fā)現(xiàn),可以把樹木纖維轉(zhuǎn)化為超級儲能裝置,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,看圖回答以下問題.
(1)寫出該反應(yīng)的化學方程式3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4
(2)該反應(yīng)屬于基本類型中的置換反應(yīng).
(3)W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%.

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出化學式、方程式,根據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題;根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子的變化等.

解答 解:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷,反應(yīng)的方程式是:3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4
(2)該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);
(3)由圖示可知,W為甲烷,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{12}{12+1×4}$×100%=75%.
答案:(1)3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4.(2)置換;(3)75%.

點評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學反應(yīng)的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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7.合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上一次重大突破,下列屬于合成材料的一組是( 。
①不銹鋼    ②蠶絲   ③陶瓷   ④尼龍   ⑤家用保鮮塑料袋.
A.①②③B.①②④C.④⑤D.③④⑤

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8.下列圖示實驗操作中錯誤的是(  )
A.
傾倒液體
B.
量取液體
C.
檢查氣密性
D.
過濾

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5.化學與生活密切相關(guān).
如表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù).
營養(yǎng)成分水分脂肪糖類維生素 鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.2g6.1g6.8mg 17.1mg
(1)上表中營養(yǎng)成分還缺少人體必須的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),表中糖類或脂肪(填寫一種即可)能為人體提供能量,維生素主要存在于新鮮蔬菜、水果中.
(2)營養(yǎng)成分中“鈣、磷、鐵、鋅”指的是元素(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中Fe、Zn(填元素符號)屬于人體微量元素,幼兒及青少年嚴重缺鈣時可引發(fā)佝僂病或影響身高.

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12.對二甲苯(化學式為C8H10)是一種重要的化工原料,對二甲苯在氧氣中充分燃燒的化學方程式為2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O.

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2.下列有關(guān)物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.天然氣的主要成分是C2H5OHB.硝酸銨(NH4NO3)可用作氮肥
C.一氧化碳可使澄清的石灰水變渾D.濃硫酸有揮發(fā)性需要密封保存

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學通過以下實驗驗證稀硫酸的部分化學性質(zhì):
實驗一:Na2CO3+H2SO4
實驗二.Ba(NO32+H2SO4
實驗三:NaOH+H2SO4
(1)實驗三中無明顯現(xiàn)象,為判斷反應(yīng)后H2SO4是否剩余,可選用下列藥品中的ABC;
A.石蕊溶液    B.Zn    C.CuO   D.Ba(NO32
(2)將實驗一、二、三反應(yīng)后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下:

①白色沉淀A是BaSO4;
②關(guān)于無色溶液B成分的猜想中,合理的是C.
A.一定有NaNO3,可能含有NaOH
B.一定有NaNO3,可能含有HNO3和H2SO4
C.一定有NaNO3和HNO3,可能含有H2SO4

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6.關(guān)于空氣成分的說法正確的是( 。
A.氮氣約占空氣質(zhì)量的78%B.氧氣約占空氣體積的21%
C.氧氣約占空氣質(zhì)量的78%D.氮氣約占空氣體積的21%

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7.伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一.
(1)伊伐布雷定由4種元素組成,由70個原子構(gòu)成.
(2)伊伐布雷定的相對分子質(zhì)量為468.

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