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關于燃燒和緩慢氧化說法都是正確的是( 。
A、都要發(fā)光
B、都要放熱
C、都是一種劇烈的氧化反應
D、都要點燃
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質與用途
分析:根據“燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的化學反應.氧化反應中反應比較緩慢,甚至不易察覺的反應,稱為緩慢氧化”的概念來分析.
解答:解:A、緩慢氧化放出的熱量較少、不發(fā)光,比較緩慢,不易察覺,不劇烈,故錯誤.
B、燃燒和緩慢氧化都產生熱量,故正確.
C、氧化反應是指物質與發(fā)生的反應,燃燒、緩慢氧化都是物質與氧氣反應,符合氧化反應的定義,都屬于氧化反應,但不都是一種劇烈的氧化反應,故錯誤.
D、緩慢氧化不需要加熱或點燃,故錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查對化學基本概念和原理的理解,體現化學學科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,了解燃燒、緩慢氧化的概念和聯系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中的一些做法主要運用物理性質的是( 。
A、
鮮奶制酸奶
B、
黃豆釀醬油
C、
糯米釀甜酒
D、
水果榨果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( 。
A、盛放固體藥品-廣口瓶
B、吸取和滴加少量液體-燒杯
C、較多量液體加熱-燒杯
D、少量試劑的反應-試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸溶液具有相似的化學性質是因為酸溶液里含有(  )
A、氫原子B、氫分子
C、氫離子D、酸根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現,燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內石灰水變渾濁.則x、y、z分別是(  )
A、CH4 H2 CO
B、CH4 CO H2
C、CO CH4 H2
D、H2 CH4 CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質.A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示.
請回答:
(1)D的名稱是
 

(2)反應①的化學方程式為
 
;該反應的基本類型是
 

(3)反應②的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列儀器:a試管   b燒杯   c 量筒   d錐形瓶  e集氣瓶f 試劑瓶   g玻璃棒  h膠頭滴管,其中
(1)給液體直接加熱可用
 

(2)用來滴加少量液體的是
 

(3)用來量取液體體積的儀器
 

(4)用來存放氣體或收集氣體的儀器是
 

(5)只用來盛放液體試劑的是
 

(6)可用于攪拌液體的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出下列反應的化學方程式:
(1)雙氧水與二氧化錳混合
 
;
(2)紅磷燃燒
 
;
(3)木炭和氧化銅反應
 
;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的粒子有
 
,原子失去電子后,就帶有
 
電荷,成為
 
離子.

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