結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置_______（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________________________。若將CO2和水蒸氣混合氣體通過(guò)盛裝_____________（填試劑名稱）的D裝置，可以得到干燥的CO2氣體。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_______________________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中提取二氧化錳的主要操作步驟是溶解、___________ （填操作名稱），第二步使用玻璃棒作用是_____________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)來(lái)制取NH3。NH3是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。那么，收集NH3的裝置為上圖中的

____________（填字母）。

（4）將E裝置改為下圖，可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是_______________________________，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果____（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是：

A. 探究分子運(yùn)動(dòng) B. 探究燃燒的條件 C. 測(cè)定空氣里氧氣含量 D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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生活中常接觸到“含氟牙膏”“碘鹽”等物品，這里的“氟”“碘”指的是

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 原子 D. 元素

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下列除去雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A．

稀硫酸

銅

過(guò)濾

B．

CaSO4溶液

稀硫酸

過(guò)量CaCO3、過(guò)濾

C．

FeCl2溶液

CuCl2

過(guò)量鐵粉、過(guò)濾

D．

二氧化碳

一氧化碳

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（ ）

A. 一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)，生成黑色的銅

B. 打開(kāi)盛有濃硫酸的瓶蓋，瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的 木條復(fù)燃

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。

（1）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖：

B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________，此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變的微粒是_________（填“分子”、“原子”或“離子”）。

（2）寫(xiě)出下圖A所示的反應(yīng)化學(xué)方程式 ________________________________ ，該反應(yīng)前后，溶液減少的離子是 _____________。下圖B中反應(yīng)溶液變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，此時(shí)溶液中存在的離子是________________。

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下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施和器材中，沒(méi)有用到有機(jī)合成材料的是

A. 塑料跑道 B. 鋼質(zhì)單杠 C. 尼龍?zhí)K D. 橡膠球

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某班學(xué)生分三組分別做了二氧化碳制取和性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。

甲 乙 丙

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師取兩份等質(zhì)量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合。將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產(chǎn)生。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）甲廢液與乙廢液所含溶質(zhì)的成分可能不同的是 （用化學(xué)式填空，下同）。

（2）燒杯A中沉淀的成分一定有 。

（3）另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色沉淀生成，未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象。

由此推測(cè)出，丙廢液溶質(zhì)的成分是 ，丙廢液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，燒杯A的上層清液中溶質(zhì)的成分一定有 。

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化學(xué)與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/p>

B. 鐵制品表面生銹后，形成保護(hù)膜，會(huì)減慢銹蝕速度

C. 菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹

D. 鋁制鍋蓋不可以用鋼刷擦洗

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