煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

（1）由煤的結(jié)構(gòu)片段可知：煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有 （填元素符號(hào)）。

（2）煤的焦化屬于 變化；焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥，區(qū)分（NH4）2SO4和K2SO4兩種化肥可選用的試劑是 （填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）。

A．氯化鋇 B．鹽酸 C．熟石灰

（3）煤的氣化過(guò)程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是 ；

（4）提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤碳資源，寫(xiě)出一種提高煤的燃燒效率的方法： 。煤中加入適量石灰石燃燒，可發(fā)生反應(yīng)：2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2，煤中加入石灰石對(duì)環(huán)境的意義是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分離、除雜和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．分離CO2、CO混合物時(shí)，先用NaOH溶液吸收掉CO2，分離出CO，再向該溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2

B．只用一種試劑無(wú)法把稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三種溶液區(qū)別開(kāi)

C．要除去CaCl2溶液中混有少量稀鹽酸可加入過(guò)量的CaCO3充分反應(yīng)后過(guò)濾

D．只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能將KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鑒別出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的鹽酸，小華為測(cè)定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，逐滴滴加該鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗鹽酸20g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列環(huán)境問(wèn)題與防治措施說(shuō)法合理的是（ ）

A．酸雨﹣將燃煤鍋爐煙囪加高

B．白色污染﹣廢棄塑料袋焚燒處理

C．霧霾﹣減少化石燃料的使用

D．水體富營(yíng)養(yǎng)化﹣禁止使用化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列生活用品中，主要由合成材料制成的是（ ）

A．純棉外套 B．鋁合金窗 C．木制桌椅 D．尼龍背包

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

所用試劑

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

Na2CO3（NaCl）

水

溶解、過(guò)濾

B

H2（HC1）

NaOH溶液

洗氣

C

KCl（NaOH）

鹽酸

溶解、蒸發(fā)結(jié)晶

D

KNO3溶液（KOH）

FeCl3溶液

沉淀、過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

生活與環(huán)境密切相關(guān)。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）

A．田間焚燒秸稈 B．回收廢舊電池 C．隨意排放污水 D．直接排放廢氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

在老師的指導(dǎo)下，小樂(lè)同學(xué)探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究，小樂(lè)同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，得固體A和濾液B。

【查閱資料】

①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。

②MgCl2溶液呈酸性。

【分析與思考】

小樂(lè)同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)產(chǎn)生的氣體和固體A進(jìn)行判斷；

（1）產(chǎn)生的氣體是 （填序號(hào)）。

①CO2 ②H2 ③Cl2

（2）取A加入過(guò)量稀鹽酸，A全部溶解，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則A的化學(xué)式是 。

【提出問(wèn)題】濾液B中溶質(zhì)的成分是什么？

猜想一：NaCl

猜想二：NaCl、MgCl2

猜想三：NaCl、NaOH

猜想四：NaCl、MgCl2、NaOH

小樂(lè)同學(xué)認(rèn)為猜想 不成立，理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：取少量濾液B于試管中，滴加幾滴無(wú)色酚酞，振蕩，觀察現(xiàn)象

溶液

猜想三不成立

步驟二：取少量濾液B于試管中，滴加適量NaOH溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

猜想 成立

【結(jié)論】在金屬活動(dòng)性順序里，鈉不能將位于它后面的金屬?gòu)脑摻饘俚柠}溶液中置換出來(lái)。

【拓展】將鈉與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定溫度時(shí)，鈉可以從MgCl2中置換出鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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