【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 B. 在化學(xué)變化中原子不變

C. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子 D. 分子大，原子小

【答案】D

【解析】A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；B、在化學(xué)變化中原子不變，正確；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，正確；D、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲是SO2
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變
D.反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是（ ）

A. 都是銀白色的固體 B. 有導(dǎo)電性

C. 能和稀硫酸反應(yīng) D. 通常狀況下能與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能夠使硬水得到軟化方法是( )

A. 加肥皂水 B. 過濾 C. 煮沸 D. 做消毒處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中常用到下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（ ）

A. 降溫用的冰水共存物 B. 做燃料的煤 C. 餐飲用的可口可樂 D. 消毒用的碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)氫原子；
②3個(gè)鎂離子：；
③4個(gè)二氧化碳分子；
④五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià) ．
（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A．原子；B．分子；C．離子．試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：
①氧氣：；②鐵：；③氯化鈉： ．
（3）水電解的過程可用如圖圖示表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2004年初，高致病性禽流感襲擊我國(guó)很多地區(qū)。煤酚皂對(duì)禽流感病毒有抑制殺滅作用，煤酚皂的主要成分為甲基苯酚（化學(xué)式為C7H8O），請(qǐng)計(jì)算：

（1）甲基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量。

（2）甲基苯酚中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．
（1）氯化鈉、銅絲、酒精三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 ．
（2）如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”）形成離子（填“陽離子”或“陰離子”）．

（3）蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4 ， 則X的化學(xué)式為 ． H2SO4中硫元素的化合價(jià)為價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由Mg（OH）2和MgO組成的混合物，測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%．取該混合物10g，將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 ．

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